VER110 Fagets utvikling og ideologi (Høst 2025)
- Studiepoeng:
- 10
- Ansvarlig avdeling:
- Fakultet for helse- og idrettsvitenskap
- Emneansvarlig:
- Marianne Hovet Steig
- Undervisningssemester:
- Høst
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Undervisningsspråk
Norsk
Læringsutbytte
Studenten:
Kunnskap
- har kunnskap om vernepleierens rolle og funksjon
- har kunnskap om samhandling og samarbeid
- har kunnskap om vernepleie som profesjon, fagområdets historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet
- har kunnskap om livssituasjonen til personer med utviklingshemming i et individ- og samfunnsperspektiv
- har kunnskap om makt, hjelp og krenkelser
- har kunnskap om forholdet mellom funksjonsnedsettelse og funksjonshemming
- har kunnskap om tilrettelegging for mestring
- har bred kunnskap om selvbestemmelse, autonomi og brukermedvirkning
- har kjennskap til forholdet mellom kvalitative og kvantitative forskningsmetoder
- har kunnskap om yrkesetiske retningslinjer
Ferdigheter
- kan anvende faglig kunnskap for å kritisk diskutere egen arbeidsprosess
- kan reflektere over vernepleiefaglig yrkesutøvelse
- kan anvende faglig kunnskap for å fremme inkludering og deltakelse
Generell kompetanse
- har innsikt i relevante fag- og etiske problemstillinger
- kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre og gjennom samhandling
- kan formidle faglige synspunkter om funksjonshemmedes rettigheter
Innhold
Sentrale temaer i emnet er:
- vernepleierens historie og yrkesrolle
- etikk og yrkesetisk grunnlagsdokument
- samfunnssyn og ideologi
- holdninger til mennesker med funksjonsvariasjon
- livskvalitet og brukerperspektiv
- makt, avmakt og hjelp
- introduksjon til kunnskapsbasert praksis og forskningsmetode
Undervisnings- og læringsformer
Undervisnings- og læringsformer omfatter forelesninger, gruppearbeid m/veiledning, framlegg, punktpraksis og selvstudier. Obligatoriske aktiviteter er nærmere beskrevet i emneheftet på Canvas.
Forventet arbeidsomfang i emnet er 270 timer.
Forventet arbeidsomfang i emnet er 270 timer.
Vilkår for å gå opp til eksamen
- Godkjent deltakelse på obligatorisk undervisning og veiledning.
- Godkjent refleksjonsnotat utarbeidet i gruppe.
For nærmere beskrivelse, se emneheftet på Canvas.
Eksamen
Individuell, skriftlig eksamen under tilsyn. Eksamen gjennomføres som en flervalgseksamen over tre timer.
Vurderingsuttrykk: Bestått/Ikke bestått.
Eksamen skal besvares på norsk (bokmål eller nynorsk).
For nærmere beskrivelse av emnet når det gjelder utforming, innhold og krav, henvises til emneheftet på Canvas.
Vurderingsuttrykk: Bestått/Ikke bestått.
Eksamen skal besvares på norsk (bokmål eller nynorsk).
For nærmere beskrivelse av emnet når det gjelder utforming, innhold og krav, henvises til emneheftet på Canvas.
Studentevaluering
Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.
Reduksjon i studiepoeng
Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:
| Emne | Studiepoengreduksjon |
|---|---|
| VER100 – Fagets utvikling og ideologi. | 10 |
| VER100 – Fagets utvikling og ideologi. | 10 |
| VER110D – Fagets utvikling og ideologi. | 10 |
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem)
15. okt. 2026 20:23:04