Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten:

  • ha kunnskap om utvalgte innganger for den skapende skuespilleren
  • beherske grunnleggende ferdigheter i et utvalg av skuespillerkunstens metoder og teknikker
  • kunne velge arbeidsformer, uttrykksformer og virkemidler i egne teaterprosjekter
  • kunne anvende fagterminologi og reflektere over valg av arbeidsformer og estetiske virkemidler
  • kunne gi konstruktive tilbakemeldinger på skapende prosesser
  • kunne gjennomføre et teaterprosjekt med skuespilleren som den skapende kraft, delta i et slikt prosjekt og reflektere over slike teaterprosesser

Innhold

Dette emnet er forankret i teatertradisjoner som vektlegger skuespillerens skapende arbeid. Gjennom lek og improvisasjon blir studentene kjent med et utvalg av arbeidsformer, metoder og teknikker som gir dem erfaring med å spille og skape i et ensemble. Gjennom dette arbeidet introduseres studentene for hvordan arbeid med teater åpner opp for å uttrykke ideer, holdninger og følelser. Det jobbes aktivt med å gi konstruktive tilbakemeldinger i fellesskap. Studentene utfordres i tillegg analytisk og lærer å se sitt eget og andres skuespillerarbeid i lys av ulike kunstsyn. Studentene oppfordres til å etablere kunstneriske prosjekter, alene og i gruppe.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen består av forelesninger, seminarer, workshops og gruppearbeid. Undervisningen bygger på et samspill mellom analyse, praktisk arbeid og teoretisk refleksjon. I produksjonsperioden vil obligatoriske arbeidsvisninger/seminarer sikre fremdrift i det praktiske arbeidet.

Deler av undervisningen er obligatorisk. Disse delene fremlegges i Canvas ved semesterstart.

Forventet arbeidsomfang er 27 timer pr studiepoeng.

Vilkår for å gå opp til eksamen

  • Godkjent fremmøte til obligatorisk undervisning.
  • 2-4 godkjente obligatoriske oppgaver.

Nærmere informasjon gis i Canvas ved semesterstart.

Eksamen

En praktisk gruppeeksamen: Arbeidet strekker seg over tre dager og avsluttes med en framføring og etterfølgende gruppesamtale. Individuell vurdering.

Karakteruttrykk: Gradert karakter.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Tilbys som enkeltemne

Nei

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne Studiepoengreduksjon
TEA103 – Skape - teater. 15
DR-131 – Inn i teateret. 15
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 16:09:44