PED540 Masteroppgave (Høst 2025–Vår 2026)
- Studiepoeng:
- 45
- Ansvarlig avdeling:
- Fakultet for humaniora og pedagogikk
- Emneansvarlig:
- Mareike Brehmer
- Undervisningssemester:
- Høst
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Varighet:
- 1 år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Undervisningsspråk
Forkunnskapskrav
Læringsutbytte
Etter fullført masteroppgave skal studentene
- ha innsikt i samfunnsvitenskapelig relevant pedagogikk
- ha utviklet problemorientert, metodisk og teoretisk reflektert tilnærming til forskningen
- kunne gjennomføre et forsknings- og utviklingsarbeid om et avgrenset tema
- kunne vise sin evne til selvstendig behandling av et praksis- eller forskningsrelevant tema
- kunne arbeide selvstendig med faglige spørsmål og formidle innholdet i og resultatene fra forskningsprosjektet til andre
Innhold
Undervisnings- og læringsformer
Individuelt arbeid under veiledning, seminarer (masterskisseseminar, masteroppgaveseminar).
Veiledning er en vesentlig del av arbeidet med masteroppgaven, og det gis både gruppeveiledning og individuell veiledning, ca. 12 timer. Hver student får oppnevnt en hovedveileder. Veileder og studieprogramleder skal godkjenne tema for oppgaven og prosjektbeskrivelsen.
Oppgaven kan være tilknyttet pågående FoU-arbeid ved instituttet. Temaer fra andre områder kan godkjennes, forutsatt at det kan gis kvalifisert veiledning. Oppgaven skal være på 60-90 sider eksl. vedlegg (i gruppe på to, 90-140 sider).
Forventet arbeidsomfang er ca. 1200 timer.
Vilkår for å gå opp til eksamen
Eksamen
Masteroppgave med justerende muntlig eksamen. Det gis først en karakter på masteroppgaven. Endelig karakter settes etter avholdt muntlig.
Dersom to studenter skriver masteroppgave sammen, skal studentene legge ved en redegjørelse for forløpet i samarbeidsprosessen og den enkeltes bidrag til oppgaven. Det gis individuelle karakterer etter individuell muntlig eksamen.