ORG955 Ledelse og organisering i kunnskapsorganisasjoner (Høst 2025)

Etter fullført emne skal studenten

• ha innsikt i det nye integrerte oppvekst- og utdanningsfeltet
• ha innsikt i «Governance» som begrep, organiserende prinsipp og ledelsessett
• kunne håndtere nettverksformers vilkår og utfordringer
• kunne skape unike resultater i samspill mellom ulike tjenesteprodusenter innen oppvekst- og utdanningsfeltet

Emnet tar utgangspunkt i begrepene governance, nettverk og samarbeid i kunnskapsbaserte organisasjoner innen oppvekst- og utdanningsfeltet. Vi stiller spørsmålene «hvorfor en governance/nettverkstilnærming innenfor oppvekst- og utdanningsfeltet?», og hvordan kommer dette fenomenet nå til uttrykk?

Det empiriske nedslagsfeltet er statlige initierte utviklingsprosjekter og reformer, kommunalt initierte utviklingsprosjekter samt lokale utviklingsprosjekt i skoler. Gjennom emnet vil en kritisk reflektere med utgangspunkt i forskningsbasert kunnskap, om det faktisk er slik at den såkalte nettverksfaktoren, der 2 + 2 = 5, er reell. Hva må eventuelt til for at nettverksorganisering/deltakelse skal bli til noe mer enn individuell nytte og hygge og gi grunnlag for organisatorisk læring og utvikling? Det vil tas i bruk praktiske eksempler fra situasjoner der problemløsning, pålagte samarbeid og nettverk som lærende konstruksjoner inngår. Emnets siste del handler om ledelse av nettverk og hvordan utvikle og lede nettverk i kunnskapsorganisasjoner.

Opptakskrav er bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minimum tre års omfang (180 studiepoeng). I tillegg kreves minst 2 års relevant yrkespraksis etter avsluttet utdanning. Den relevante yrkespraksis skal være fra stilling som normalt krever høyere utdanning.

For øvrig skjer opptak etter forskrift om opptak til studier og emner ved Universitetet i Agder.

https://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2021-11-24-3370?q=uia

Ansvarlig fakultet:

Fakultet for samfunnsvitenskap

Kontaktinformasjon: sv-evu@uia.no