Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Forkunnskapskrav

Generell studiekompetanse eller godkjent realkompetanse. Studenten må være ansatt i en barnehage når kurset gjennomføres.

Læringsutbytte

KUNNSKAP

Etter fullført emne skal studenten ha kunnskaper om:

• tidlig flerspråklighet og morsmålets betydning

• hvordan språklig mangfold kan være en berikelse for hele barnegruppa

FERDIGHETER

Etter fullført emne skal studenten kunne:

• synliggjøre og fremme barnas språklige kompetanse

• skape et inkluderende og mangfoldig språkmiljø

GENERELL KOMPETANSE Etter fullført emne:

• kan studenten synliggjøre barns flerspråklige kompetanse i ulike aktiviteter

• kan studenten reflektere faglig over hvorfor flere språk gir flere muligheter i arbeidet med barns språk

Innhold

Dette emnet utforsker hvordan og hvorfor flere språk gir flere muligheter i arbeidet med barns språk. Emnet tematiserer barns flerspråklighet og hvordan språklig mangfold kan skape et variert, inkluderende og rikt språkmiljø.

Undervisnings- og læringsformer

Digitale forelesninger og digitalt gruppearbeid. Emnet har et forventet arbeidsomfang på 50- 70 timer. Det er lagt opp til innledende synkron digital samling på kveldstid, et digitalt gruppearbeid og asynkrone nettforelesninger.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Et arbeidskrav knyttet til vurderingsformen. Nærmere beskrivelse av arbeidskravet vil bli gitt i Canvas ved semesterstart

Eksamen

Individuell digital muntlig presentasjon av en aktivitet som er prøvd ut på egen arbeidsplass. Vurderingsuttrykk: bestått/ikke bestått.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnet skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Nei
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 20:15:00