Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Engelsk

Anbefalte forkunnskaper

Det anbefales at studenten har bestått 60 studiepoeng i kunst og håndverk eller tilsvarende. Det anbefales også at studenten kan arbeide selvstendig med kunstneriske prosjekter og i utforskende prosesser. Videre anbefales det at studenten behersker grunnleggende digitale verktøy.

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studentene:

  • kjenne til ulike former for stedsspesifikk og stedsrelatert kunst
  • skape kunstneriske uttrykk i samspill med problemstillinger som reises i møtet med Lesvos
  • ha utviklet estetisk og etisk bevissthet i stedsrelaterte kunstneriske uttrykk
  • kunne anvende digitale verktøy som dokumentasjons- og kommunikasjonsplattform og i visning av sitt stedsrelaterte kunstneriske prosjekt
  • kunne gjøre faglige refleksjoner og vurderinger av egne og andres stedsrelaterte uttrykk og kunne formidle dette til andre

Innhold

I emnet Stedsrelaterte uttrykk - Lesvos vil studentene arbeide med kunstneriske prosjekter som forholder seg til den greske øya Lesvos som sted generelt, og aktuell samtidsproblematikk knyttet til denne mer spesielt. Her kan den internasjonale flyktningsituasjonen være et aktuelt tema å ha som utgangspunkt. I forkant av oppholdet på Lesvos utvikler studentene prosjektbeskrivelser og oppretter relevante kontakter for sitt prosjekt under veiledning. En vesentlig del av emnet er å tilegne seg kunnskap om ulike kunstneriske tilnærminger til sted og stedsspesifisitet. Studentene vil gjøres oppmerksomme på etiske problemstillinger som kan oppstå i et slikt arbeid og reflektere bevisst omkring dette inn i eget prosjekt. Bruk av digitale verktøy er sentralt i emnet. Emnet inngår i Kunst og håndverk, bachelorprogram, men er aktuelt for folk fra ulike fagområder, profesjoner og disipliner, for eksempel kunstnere og lærere.

Undervisnings- og læringsformer

Emnet er bygd opp rundt tre sentrale bolker: - Bolk 1 består av nettforelesninger, utvikling av prosjektbeskrivelser og arbeidsplan og veiledning på den enkelte students prosjekt. I oppstarten av emnet arrangeres et dagsseminar som vil bli streamet. - Bolk 2 vil være en ukes intensivt opphold på Lesvos med selvstendig stedsrelatert kunstnerisk praksis, eventuelt i par/grupper. Daglige samlinger med refleksjoner rundt eget og andres prosjekt er her sentralt. - Bolk 3 vil ha fokus på videreutvikling av stedsrelatert prosjekt, refleksjon rundt dette samt digital visning av ferdig arbeid/prosessuelt arbeid som eksamen. All undervisning og arbeid relatert til denne som nettforelesninger, prosjektbeskrivelse, arbeidsplan, samt samlinger på Lesvos er obligatorisk. Forventet arbeidsomfang for gjennomsnittsstudenten er 27 timer pr studiepoeng.

Vilkår for å gå opp til eksamen

For å gå opp til eksamen skal studenten ha - levert og fått godkjent prosjektbeskrivelse og arbeidsplan i forkant av opphold på Lesvos - godkjent deltakelse på nettforelesninger og felles samlinger

Eksamen

  1. en visning av studentens stedsrelaterte kunstneriske prosjekt, eventuelt en prosessuell dokumentasjon av dette. Selve eksamensvisningen er individuell også for de som har arbeidet i par/grupper på Lesvos. Visningen vil foregå på en nettbasert plattform.
  2. et skriftlig individuelt refleksjonsnotat som skal være offentlig publiserbar på nettet sammen med kunstnerisk prosjekt. Mer informasjon om dette gis i semesterplanen.

Eksamen vurderes med bestått /ikke bestått.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Tilbys som enkeltemne

Ja

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Generell studiekompetanse (GSU)

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne Studiepoengreduksjon
KF-104 – Stedsrelaterte uttrykk. 15
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 15:54:39