Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Læringsutbytte

Etter å ha fullført emnet, har kandidatene

  • blitt kjent med og kan fordype seg i litteratur innen feltet populærmusikkstudier
  • kjennskap til og kan redegjøre for en forskningshistorisk bakgrunn for valg av teorier og metoder i sin forskning
  • evne til å anvende populærmusikkologiske begreper i sin forskning, som inkluderer å konfrontere eller kombinere forskjellige teorier og metoder

Innhold

Emnet skal gjennom pensum, presentasjoner og undervisning gi en dypere forståelse av de teoretiske vitenskapelige diskusjonene som finner sted innen populærmusikkstudier og knytte disse til generelle spørsmål innen vitenskapsfilosofi. De teoretiske tilnærmingene involverer systematisk utforskning av relevante forskningsmetoder. Viktige tema inkluderer fremføringspraksis i musikk og kulturelle analytiske perspektiver, diskurser innen etnomusikologi, historiografi, sosiologi og kunstnerisk forskning, nye utfordringer i musikkindustrien og den økende innflytelsen av kunstig intelligens. Videre vil hybride forskningsmetoder som kobler musikologiske refleksjoner med fremføringspraksis og kunstneriske produksjoner bli adressert. Kandidaten skal fordype seg i og anvende omfattende litteratur som opererer på den tverrfaglige forskningsfronten innen populærmusikkstudier.

Undervisnings- og læringsformer

Emnet er obligatorisk. Undervisningen finner sted i tre til fire samlinger, hver på to til tre dager. Samlingene vil inneholde en kombinasjon av forelesninger, seminardrøftinger og presentasjon og diskusjon av papers.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Kandidatene skal utarbeide et paper der det trekkes linjer mellom relevant pensumlitteratur og kandidatens eget avhandlingsprosjekt. Paperet skal være på maksimum 10 sider. Paperet skal foreligge før samlingen og presenteres på samlingen.

Kandidatene skal gi en forberedt kommentar til en annen kandidats paper.

Eksamen

Individuell paper med et omfang på maksimum 10 sider med mellomrom, eksklusive referanser og litteraturliste. Det leverte paper vurderes av emneansvarlig og ekstern sensor. Om paperet vurderes til ikke bestått, gis en tilbakemelding med råd om forbedringer og en ny innleveringsfrist.

Karakteruttrykk: bestått/ikke bestått

Studentevaluering

Studieprogramleder i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Tilbys som enkeltemne

Ja.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Deltakerne må være tatt opp på et ph.d.-program.
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 15:54:16