IDR221 Idrettspsykologi og ferdighetsutvikling (Høst 2025)

Etter gjennomført emne skal studenten

• Ha bred kunnskap om psykologiske faktorer av betydning for idrettslig ferdighetsutvikling og prestasjon
• Ha bred kunnskap om talentutvikling i et psykologisk perspektiv
• Ha bred kunnskap om ulike aspekter ved talentidentifisering og seleksjon i et psykologisk perspektiv
• Ha kjennskap til ulike metoder for å planlegge og gjennomføre idrettspsykologisk testing og eksperimenter
• Ha bred kunnskap om miljøfaktorer som påvirker idrettslig ferdighetsutvikling og prestasjon
• Ha kjennskap til psykologiske aspekter ved skader og utbrenthet i idrett

I dette emnet skal studentene arbeide med idrettspsykologiske temaer som er relevant for idrettslig ferdighetsutvikling og prestasjon. Studentene vil få en innføring i hvordan idrettspsykologiske fenomener kan testes, og hvordan idrettspsykologiske eksperimenter kan planlegges og gjennomføres.

Idrettspsykologi

• Personlighet i idrett
• Motivasjonsteorier
• Psykologiske aspekter ved idrettsskader, utbrenthet og overtrening
• Idrettspsykologi og konkurransesituasjonen
• Doble karrierer og karriereoverganger
• Talentidentifisering, -utvikling og -seleksjon
• Relative alderseffekter
• Tidlig spesialisering og allsidighet i idrett
• Talentutvikling og kjønnsforskjeller
• Foreldres betydning for idrettslig ekspertise

Idrettspsykologisk testing og eksperimenter

Arbeidsformene vil variere mellom forelesninger, praktisk arbeid, seminar- og gruppearbeid samt individuelt arbeid.

All undervisning knyttet til praktisk arbeid, herunder testing og eksperimenter, er obligatorisk.Se nærmere beskrivelse i Canvas.Forventet arbeidsomfang er 270 timer.

Godkjent aktiv deltakelse i obligatorisk undervisning.

Godkjent arbeidskrav i gruppe.

Se nærmere beskrivelse i Canvas.

4 timers individuell skriftlig eksamen under tilsyn.

Vurderingsuttrykk: Gradert karakter.

Se nærmere beskrivelse i Canvas.