PED532 Masteroppgave i profesjonsrettet spesialpedagogikk (Vår 2024)
- Studiepoeng:
- 30
- Ansvarlig avdeling:
- Fakultet for humaniora og pedagogikk
- Emneansvarlig:
- Maryann Jortveit
- Undervisningssemester:
- Vår
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
- Grunnskolelærerutdanning for trinn 1-7, 5-årig masterprogram
- Grunnskolelærerutdanning for trinn 5-10, 5-årig masterprogram
Forkunnskapskrav
Læringsutbytte
Generell kompetanse
Etter fullført emne skal studenten:
- kunne gjennomføre et forskningsprosjekt på selvstendig grunnlag fra utforming av idé til datainnsamling, dataanalyse og presentasjon
- kunne formidle og kommunisere avansert forsknings- og utviklingsarbeid i spesialpedagogikk til ulike målgrupper
Kunnskaper
Etter fullført emne skal studenten:
- ha spesialisert innsikt i et avgrenset område innenfor spesialpedagogikk
- ha inngående kunnskap om forskningslitteratur, vitenskapsteori, forskningsmetoder og etikk som er relevant for masteroppgaven
- ha kjennskap til forskningsetiske retningslinjer og kunne anvende disse i egen forskning
Ferdigheter
Etter fullført emne skal studenten:
- kunne utforme problemstillinger som er av betydning for spesialpedagogisk arbeid i skolen, analysere og utforske disse, samt presentere resultatene på en vitenskapelig måte
- kunne analysere og forholde seg kritisk til nasjonal og internasjonal forskning og anvende denne kunnskapen i arbeidet med masteroppgaven
- kunne redegjøre for metodiske, forskningsetiske og vitenskapsteoretiske problemstillinger og knytte disse til arbeidet med masteroppgaven
Innhold
Undervisnings- og læringsformer
Vilkår for å gå opp til eksamen
- Godkjent og underskrevet veiledningskontrakt.
- Betingelsene i veiledningskontrakten må være oppfylt.