Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Forkunnskapskrav

Generell studiekompetanse eller godkjent realkompetanse

Søker må arbeide i kommunal eller fylkeskommunal voksenopplæring med undervisning av voksne innvandrere i norsk etter integreringsloven.

Anbefalte forkunnskaper

30 studiepoeng i norsk eller et annet språkfag.

Læringsutbytte

Kunnskaper

Etter fullført emne skal studenten ha kunnskap om

  • flerspråklige praksiser og andrespråkstilegnelse hos voksne
  • norsk språkstruktur i et kontrastivt perspektiv
  • analyse og vurdering av innlærerspråk i et flerspråklig perspektiv
  • andrespråksdidaktiske problemstillinger i arbeid med voksne (lærerrolle, motivasjon og investering hos innlærere)
  • det europeiske rammeverket for språk, læreplan i norsk for voksne innvandrere og andre relevante styringsdokumenter

Ferdigheter

Etter fullført emne skal studenten kunne

  • anvende teoretisk kunnskap ved refleksjon rundt andrespråksdidaktiske problemstillinger
  • møte varierte utfordringer og muligheter knyttet til opplæring av flerspråklige voksne
  • reflektere over egen praksis og antakelser, og vurdere og treffe faglige begrunnende valg
  • kritisk vurdere gjeldende planer og styringsdokumenter

Innhold

Studentene skal tilegne seg grunnleggende kunnskap om språklige og didaktiske emner relatert til undervisning og opplæring av voksne med norsk som andrespråk, samt kunnskaper om faktorer som påvirker den flerspråklige utviklingen hos voksne.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen består av fem samlinger der tre samlinger er nettbaserte, og to samlinger finner sted på campus Kristiansand. Samlingene, både de nettbaserte og de samlingsbaserte, vil inneholde forelesinger, diskusjoner og gruppearbeid. Emnet har et forventet arbeidsomfang på ca. 400 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

To godkjente arbeidskrav og 80% deltakelse på de nettbaserte og campusbaserte samlingene

Nærmere informasjon vil bli gitt ved semesterstart.

Eksamen

De godkjente arbeidskravene bearbeides og leveres sammen med et refleksjonsnotat som en samlet individuell mappeinnlevering.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Tilbys som enkeltemne

Nei

Tilgang for privatister

Nei

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne Studiepoengreduksjon
NO-141 – Innføring i norsk som andrespråk og kulturkunnskap. 15
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 15:51:09