Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studentene:

  • ha bred kunnskap om og kunne beskrive den historiske utviklingen av det norske planleggingssystemet, plan- og bygningsloven og planverket
  • ha grunnleggende forståelse for de sentrale utfordringene for samfunnsplanleggingen; medvirkning, kopling mellom arealmessig og samfunnsmessig utvikling og bærekraftsutfordringen i urbane og rurale områder
  • ha forståelse for viktigheten av strategisk samfunnsplanlegging i møte med kapitalinteresser og sivilsamfunn
  • kunne beskrive en planutfordring i en konkret kontekst.

Innhold

Emnet gir en grunnleggende innføring i samfunnsplanlegging i en norsk kontekst. Studentene får innsikt i hvordan plansystemet i Norge er bygget opp, med særlig fokus på planverket, plan- og bygningsloven, planleggingsinstitusjoner og andre aktører sine roller i planprosesser. Skillet mellom arealplanlegging og samfunnsplanlegging blir tematisert. Studentene gis en innføring i grunnleggende globale utviklingsprosesser som skaper behov for bedre samfunnsplanlegging. Emnet vil gå inn på premisser og betingelser for planlegging og politikkutforming gjennom teorier om sted, by og regioner. Videre vil emnet gå gjennom de viktigste samfunnsområdene som planleggingen beskjeftiger seg med.

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger og gruppearbeid. Problembasert læring i samarbeid med lokale aktører. Totalt arbeidsomfang er 27 timer per studiepoeng.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Godkjente obligatoriske innleveringsoppgaver. Se nærmere informasjon i Canvas.

Eksamen

8 timers individuell skriftlig eksamen under tilsyn. Gradert karakter A-F.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 14. okt. 2026 12:58:32