Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Forkunnskapskrav

Fullført 60 studiepoeng i masterfaget

Læringsutbytte

Studenten

  • kan bruke det algebraiske språket til å beskrive situasjoner og løse praktiske problemer
  • kan anvende kvadratsetningene i ulike situasjoner og kan spesielt løse andregradslikninger ved fullstendige kvadrater
  • kan forklare og bruke generelle prinsipper for løsning av likninger og ulikheter, og kan løse ulike typer likninger som rasjonale, logaritmiske og eksponensielle
  • kan løse lineære, og enkelte ikke-lineære, likningssett med flere ukjente, og kan løse optimaliseringsoppgaver med lineær programmering (to variable)
  • har kunnskaper om multiplikasjon og divisjon av polynomer
  • har kunnskap om tallfølger og rekker
  • kan bruke summasjonstegn til å representere rekker, og kan bruke endelige rekker i praktiske situasjoner
  • kan forklare, begrunne og bevise setninger i algebra og tallære, og kan bruke ulike typer bevisteknikker
  • har kunnskap om primtall, primtallsfaktorisering og primtallenes fordeling
  • har kunnskap om divisjon med rest og delelighet
  • kan løse lineære diofantiske likning

Innhold

Grunnleggende algebra. Matematiske bevis. Tallfølger. Aritmetiske og geometriske rekker. Grunnleggende temaer fra tallære.

Faget i praksis
I løpet av de 5 dagene i praksis skal det legges til rette for at studenten får erfaring med å reflektere over bruk av ulike oppgavetyper i matematikk, ulike undervisningsressurser og elevaktive undervisningsmetoder.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen vil gis i form av fellesundervisning, arbeid i smågrupper, obligatoriske innleveringer, muntlige presentasjoner. Studentene vil få erfaring med digitale hjelpemidler der det er hensiktsmessig.

Det er krav om minimum 70 % obligatorisk deltagelse i undervisningen.

Forventet arbeidsomfang i emnet er omtrent 267 timer.

Det inngår 5 dager praksis for grunnskolelærerstudentene. Disse skal være en forberedelse til praksisperioden i 8. semester.

Andre studenter skal utføre et didaktisk arbeid av tilsvarende omfang som praksis.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Grunnskolelærerstudenter må ha

  • godkjent obligatorisk undervisning (inkludert fellessamlinger)
  • godkjente obligatoriske arbeidskrav som går fram av oversikt i Canvas ved semesterstart
  • godkjent praksis

Andre studenter må ha

  • godkjent obligatorisk undervisning
  • godkjente obligatoriske arbeidskrav som går fram av oversikt i Canvas ved semesterstart
  • godkjent didaktisk arbeid tilsvarende omfang som praksis

Eksamen

6-timers skriftlig eksamen. Gradert karakter.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne Studiepoengreduksjon
MA-940 – Algebra og tallære. 10
MA-443N – Algebra og tallære. 10
MA-419 – Tallære. 7.5
MA-164 – Algebra. 2.5
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 15:11:04