Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk.

Læringsutbytte

Studenten skal etter gjennomført emne:

  • ha kunnskap om hvordan kommunikasjon fungerer gjennom skrift, bilder og layout
  • kunne analysere samspillet mellom verbale og visuelle uttrykk
  • kunne gjennomføre redaksjonelle produksjoner som inkluderer skriving, bildeproduksjon og layout, inkludert den tekniske prosessen fra idé til ferdig produkt
  • ha kunnskap om retorikk, tegn- og tolkningslære og dens relevans for kommunikasjon gjennom skrift og bilde

Innhold

Emnet omhandler teori og praksis innenfor tekst og visuell kommunikasjon, kreativ skriving, fotolære og layoutarbeid. I undervisningen vil de ulike delene bli drøftet hver for seg og man ser på hvordan de fungerer sammen

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger, gruppearbeid, seminar og praktisk prosjektarbeid. Emnet har et forventet arbeidsomfang på 400 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

To obligatoriske oppgaver må være godkjent. Oppgavetekster kunngjøres i Canvas.

Eksamen

Individuell prosjektoppgave (teller 50 %)

2-timers individuell prøve der spørsmålene kan være i form av kortsvarsspørsmål, flervalgsspørsmål eller lignende (teller 50 %).

For nærmere spesifisering, se Canvas.

Vurderingsuttrykk: Gradert karakter.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Ja, med forbehold om ledig kapasitet.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Generell studiekompetanse

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne Studiepoengreduksjon
KOM104 – Skrift og bilde. 7
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 14. okt. 2026 12:37:53