Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk/Nordisk

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten

Kunnskap

· ha kunnskap om lysrefleksjon, brytning og geometrisk optikk

· ha kunnskap om de historiske diskusjonene om lysets natur

· ha kunnskap om interferens og diffraksjon i enkelt- og dobbeltspalter, samt diffraksjonsgitter

· ha kunnskap om egenskaper til stoffer i fast form, gassform og væskeform og betydningen av Pascals lov for trykkforskjeller i væsker

· ha kunnskap om elektrisitet og magnetisme

· ha kunnskap om sammenhengen mellom spenning og strøm i elektriske koblinger

· ha kunnskap om Newtons lover

Ferdigheter

· kunne anvende geometrisk optikk til å forstå speilbilder, og hvordan kameraer, mikroskoper og teleskoper virker.

· kunne forklare forskjellige diffraksjonsmønster og hva som begrenser teleskopers oppløsningsevne

· kunne anvende Newtons lover til å forklare bevegelser

· kunne formidle, forklare og demonstrere sammenhengen mellom elektrisk spenning og strøm i kretser

Generell kompetanse

· kunne referere til andres arbeid i egne skriftlige arbeider

· kunne bruke egen fagkunnskap til å vurdere skriftlige og muntlige kilder

· ha forståelse av hvordan ny kunnskap utvikles i fysikken

Innhold

Dette emnet inneholder flere ulike temaer i fysikk. Et av dem handler om reglene for refleksjon, brytning og totalrefleksjon for lys og hvordan de kan forklare speilbilder, fenomenet luftspeiling og virkemåten til kikkerter og mikroskop. En del av dette er også interferens og diffraksjon i enkeltspalter, dobbeltspalter, gitter og hull. I tillegg skal vi lære om hvordan vår forståelse av lysets natur utviklet seg fra Newton og Huygens til Young. Et annet tema handler om størrelsene tetthet og trykk og hvordan de kan forklare mange fenomener vi erfarer i hverdagen, for eksempel hvorfor skip flyter i vann og fly i luft. Et tredje tema er hvordan Newtons kan forklare bevegelser på Jorden og i verdensrommet. Vi skal også lære hvordan elektrisk kraft kan forklare elektriske fenomener og strøm i ulike kretser.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen gis i form av forelesninger med demonstrasjoner og oppgavegjennomgåelse. Det vil være ukentlige oppgaver av både teoretisk og praktisk karakter.

Beregnet arbeidsomfang er 270 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Fremmøte til alle obligatoriske laboratorieøvelser må være godkjent og alle obligatoriske innleveringsoppgaver må være bestått, se Canvas for mer informasjon.

Eksamen

Individuell skriftlig eksamen, 4 timer. Gradert karakter.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Tilbys som enkeltemne

Ja. Med forbehold om ledig plass/kapasitet.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Generell studiekompetanse og matematikk R1(eller matematikk S1og S2) og enten Matematikk R2 eller Fysikk 1 og 2 eller Kjemi 1 og 2 eller Biologi 1 og 2 eller Informasjonsteknologi 1 og 2 eller Geofag 1 og 2 eller Teknologi og forskningslære 1 og 2.

Tilgang for privatister

Nei.

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne Studiepoengreduksjon
FYS134 – Optikk, termodynamikk og elektrisitet. 7
FYS134N – Optikk, termodynamikk og elektrisitet. 7
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 14. okt. 2026 12:28:46