Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Læringsutbytte

Kunnskap

Etter fullført emne skal studenten:

  • kjenne til hvordan kjemi legger grunnlaget for liv, teorier om hvordan livet har oppstått og hvordan organismer har utviklet seg gjennom evolusjonære prosesser
  • ha god forståelse av hvordan organismer påvirkes av ulike faktorer i et økosystem og hvordan økologiske prosesser former populasjoner og samfunn.
  • ha god kunnskap om hovedgrupper av planter, sopp og dyr, og kunne gjenkjenne en rekke vanlige plante- og dyrearter
  • kjenne til grunnleggende naturvitenskapelig forskningsmetode

Ferdigheter

Etter fullført emne skal studenten

  • beherske grunnleggende teknikker ved arbeid på laboratoriet og i felt
  • kunne preparere planter og virvelløse dyr og lage en objektsamling.
  • gjennomføre enkle forsøk som demonstrerer sentrale biologiske prosesser.
  • Uttrykke seg skriftlig og muntlig, med bruk av adekvate faguttrykk, om egenskaper og prosesser hos dyr og planter.
  • kunne finne fram til, og vurdere, relevant naturfaglig litteratur
  • beherske bruk av regneark for å studere og presentere data
  • kunne formidle resultater fra vitenskapelig forsøk ved hjelp av skriftlig rapport og poster.

Generell kompetanse

Etter fullført emne skal studenten:

  • kunne arbeide i grupper og i samarbeid løse et problem der biologisk kunnskap må anvendes
  • vise evne til refleksjon rundt menneskets plass i naturen og hvordan menneskelig aktivitet er med på å ødelegge habitater, og dermed utrydde arter
  • forstå at målinger er beheftet med feilkilder, og vurdere hvordan slike feilkilder kan påvirke resultater og konklusjoner
  • kunne analysere, diskutere og presentere et emne innen zoologi, botanikk, evolusjon eller økologi
  • kunne videreutvikle sin egen kompetanse innen biologi

Innhold

Biologi er en naturvitenskap som handler om levende organismer og hvordan disse blir påvirket av resten av naturen, inkludert de fysiske og kjemiske forholdene rundt oss. En sentral del av biologien er hvordan økologiske og evolusjonære prosesser former arter, populasjoner og samfunn. I dette emnet vil studentene lære om slike prosesser og få kunnskap om en rekke vanlige arter av dyr og planter i Norge. I emnet vil vi også fokusere på fagspesifikke praktiske arbeidsmetoder. Det legges vekt på naturvitenskapelige formidlingsformer, slik som laboratorierapport og posterpresentasjon, og studenten vil få opplæring i, og erfaring med, både individuelt arbeid og samarbeid i grupper.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen blir gitt som:

  • forelesninger
  • laboratorieøvinger
  • feltundervisning
  • kollokviegrupper
  • seminar

Det er to uker praksis for studenter i lektorutdanningen

Emnet har et forventet arbeidsomfang på 270 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Fremmøte til obligatoriske laboratorieøvelser, feltundervisning og seminar må være godkjent og innleveringsoppgaver og andre arbeidskrav må være bestått, se Canvas for mer informasjon.

For studenter i lektorutdanningen må i tillegg 25 timer praksis samme semester være godkjent. Studenter som ikke er i lektorutdanningen, må bestå ètt obligatorisk arbeidskrav mer enn studentene i lektorutdanningen.

Eksamen

Individuell flervalgstest med gradert karakter. Varighet 2 timer.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Matematikk R1 (eller matematikk S1og S2) og enten Matematikk R2 eller Fysikk 1 og 2 eller Kjemi 1 og 2 eller Biologi 1 og 2 eller Informasjonsteknologi 1 og 2 eller Geofag 1 og 2 eller Teknologi og forskningslære 1 og 2.

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne Studiepoengreduksjon
BIO117N – Introduksjon til biologien. 9
BIO109 – Cellebiologi. 2
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 14. okt. 2026 12:22:54