IS-909 Digital transformasjon og ledelse (Høst 2023)

Etter fullført emne skal studenten

• ha inngående kunnskap til begrepene digitalisering og digital transformasjon
• ha inngående kunnskap om sammenhengen mellom offentlig nytteperspektiv og effekter av digitalisering
• ha utviklet en praktisk forståelse av hvilke muligheter nye teknologier og data gir for organisering og oppgaveløsing i offentlige virksomheter
• ha utviklet en praktisk forståelse av hvordan digitalisering bør gjennomføres for å sikre høyest mulig grad av nytte
• ha kunnskap om sammenhenger mellom offentlig omstilling og reform, og digitalisering og bærekraftig utvikling
• ha utviklet evne til å identifisere og forstå samfunnsmessige, økonomiske og klimamessig konsekvenser av digitalisering

Offentlig sektor har vært en betydelig bruker av informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) i mer enn 50 år. Interessen for IKT økte på slutten av 1990-tallet og man begynte å bruke begreper som elektronisk forvaltning (eForvaltning) om dyptgripende forvaltningsreformer som ble muliggjort eller drevet frem av IKT. IKT er i dag både en integrert del av infrastrukturen og tjenesteproduksjonen i offentlig sektor. Innovasjon med teknologi har allerede ført til omfattende endringer i organisering og arbeidsprosesser. Vi kaller gjerne slike endringer digitalisering eller digital transformasjon. Digitalisering har potensiale til å transformere både offentlig sektor og samfunnet vårt. Emnet vil også omhandle sammenhenger mellom digital transformasjon og bærekraftig utvikling siden offentlig sektor har en nøkkelrolle i samfunnet og siden de to fenomenene er nærmest uløselig knyttet sammen.

Emnet skal gi studentene historisk innsikt i hvordan forvaltningen er digitalisert over tid og hvilken lærdom man har dratt så langt. Den enkelte student skal videre opparbeide seg kunnskap om sammenhenger mellom innføring av IKT og behov for prosess og organisasjonsendringer. I tillegg skal studenten ha fått kunnskap om hvordan en digitalisering kan gjennomføres på en god måte, hvilke effekter som kan forventes, hvordan man på best mulig måte realiserer nyttepotensialet og sammenhenger mellom digitalisering og bærekraftig utvikling.

Emnet består av:

• Historisk tilbakeblikk på IKT-bruk i offentlig forvaltning
• Digitalisering som strategisk driver og virkemiddel, med fokus på politikk- og strategiutvikling i sektoren
• Digitalisering som sammenheng mellom teknologi, prosess og organisasjonsendringer
• Sammenheng mellom digitalisering og bærekraftig utvikling
• Praktisk tilnærming til hvordan digitalisering kan ledes for å realisere størst mulig grad av ulike typer nytte
• Eksempler på digitalisering i statlige og kommunale virksomheter

Opptakskrav er bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minimum tre års omfang (180 studiepoeng). I tillegg kreves minst 2 års relevant yrkespraksis etter avsluttet utdanning. Den relevante yrkespraksis skal være fra stilling som normalt krever høyere utdanning.

For øvrig skjer opptak etter forskrift om opptak til studier og emner ved Universitetet i Agder.

https://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2021-11-24-3370?q=uia

Ansvarlig fakultet:

Fakultet for samfunnsvitenskap

Kontaktinformasjon: sv-evu@uia.no