SY-423 Pediatri, nyfødtmedisin og barnesykepleie 1 (Høst 2022)
- Studiepoeng:
- 15
- Ansvarlig avdeling:
- Fakultet for helse- og idrettsvitenskap
- Emneansvarlig:
- Gunhild Nordbø Marthinsen
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Undervisningsspråk
Norsk
Læringsutbytte
Studenten:
Kunnskap
- har avansert kunnskap om opplevelser og reaksjoner på akutt og/eller kritisk sykdom
- har avansert kunnskap om kommunikasjon og samhandling med pasient og pårørende
- har avanserte kunnskaper om hvordan organer og organsystemer fungerer i forhold til hverandre og hvordan patofysiologiske prosesser og medisinske sykdomstilstander starter, utvikles og behandles
- har avanserte kunnskaper om smittevern, hygiene, mikrobiologi, anestesi, farmakologi, patofysiologi, pediatri og nyfødtmedisin (neonatalogi) og kirurgi innen aktuelle temaer
- har avansert kunnskap om barnesykepleie innen aktuelle temaer for å forebygge komplikasjoner, redusere stress og lindre lidelse, smerter og ubehag, behandle og rehabilitere
- har avansert kunnskap om familiesentrert sykepleie
Ferdigheter
- kan analysere, vise sammenhenger og integrere medisinske og naturvitenskapelige fag som grunnlag for faglig forsvarlig barnesykepleie
- kan bruke aktuell forskning som er relevant for fremtidig yrkesutøvelse, kritisk vurdere og legge til rette for anvendelse av denne kunnskapen i egen praksis
Generell kompetanse
- kan anvende tidligere klinisk erfaring i å tilegne seg avansert kunnskap i pediatri og nyfødtmedisin (neonatalogi) og barnesykepleie
Innhold
Felles tema
- Opplevelser og reaksjoner på akutt og/eller kritisk sykdom i et alders og kulturelt perspektiv
- Kulturell forståelse
- Helse, stress og mestring
- Kommunikasjon med pasient og pårørende
- Pårørendes opplevelser og behov
- Den perioperative pasienten
- Familiesentrert omsorg
- Prinsipper for kunnskapsbasert praksis
- Smittevern, hygiene og mikrobiologi
- Farmakologi, farmakokinetikk og -dynamikk
- Anestesi (barn, voksne, eldre)
- Patofysiologi og intensivmedisin:
- Lungefysiologi og patofysiologi, ulike former for respirasjonssvikt
- Akutte respirasjonsproblemer hos barn
- Sirkulasjonsfysiologi, sirkulasjonssvikt og hjertesykdommer
- Nefrologi og nyresvikt
- Gynekologi og obstetriske komplikasjoner
- Metabolismer og endokrinologi
- Syre/base-, væske- og elektrolyttforstyrrelser
- Smertefysiologi og smertebehandling, kvalmefysiologi og -behandling
- Kirurgi
- Brudd og bruddbehandling hos barn
- Gynekologi og obstetrikk
Fagspesifikke tema
- Barnesykepleie; ansvar og kompetanseområder
- Generell barnesykepleie
- Det friske barnet, normalutvikling, lek, grunnleggende behov ved ulike alderstrinn, familien og barnet som helhet (FCC), observasjoner, stell, NIDCAP, kenguruomsorg, mottak og overflytting, oppfølging, pre- og postoperativ sykepleie, sedering, søvn, dokumentasjon, ungdom, barn på sykehus, pårørende etc.
- Patofysiologi, pediatri og nyfødtmedisin (neonatalogi) og spesiell barnesykepleie ift.
- Sirkulasjonsfysiologi, sirkulasjonsproblemer og hjertesykdommer
- Lungefysiologi og patofysiologi, ulike former for respirasjonssvikt
- Non- invasiv ventilering (NIV), respiratorbehandling og -strategier
- Nefrologi og urologi
- Metabolismer
- Smertefysiologi og smertebehandling
- Syre/base-forstyrrelser
- Væske- og elektrolyttforstyrrelser
- Infeksjonssykdommer
- Allergi
- Vanlige tilstander og behandling av syke nyfødte og barn som er født for tidlig
Utfyllende informasjon finnes i emneheftet som gjøres tilgjengelig for studentene via læringsplattformen.
Undervisnings- og læringsformer
Forelesninger, simulering, gruppearbeid og selvstudium. Emnet har et arbeidsomfang på 405 timer.
Vilkår for å gå opp til eksamen
Det kreves minst 80 % tilstedeværelse på obligatorisk undervisning for å gå opp til eksamen. Obligatorisk undervisning er definert som:
- Temadager
- Simulering i forbindelse med teoriemnet
- Utarbeidelse av studiespørsmål
- Gruppearbeid i forbindelse med ulike innleveringer
Eksamen
Eksamen er todelt:
- 5 timers individuell skoleeksamen (teller 60 %)
- Hjemmeeksamen over 5 dager - skriftlig individuell oppgave på ca. 3000 ord med tilbud om gruppeveiledning (teller 40 %)
Begge deleksamenene må være bestått. Det gis en felles gradert karakter på de to deleksamenene.
Studentevaluering
Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem)
15. okt. 2026 13:55:00