ORG966 Styring og ledelse i barnehagen (Høst 2022)
- Studiepoeng:
- 10
- Ansvarlig avdeling:
- Fakultet for samfunnsvitenskap
- Emneansvarlig:
- Morten Øgård
- Undervisningssemester:
- Høst
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Forkunnskapskrav
Bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minst 180 studiepoengs omfang og minst to års relevant yrkespraksis.
Anbefalte forkunnskaper
Det anbefales gode kunnskaper i engelsk.
Læringsutbytte
Etter fullført emne skal studenten:
- kunne identifisere styringsutfordringer knyttet til framveksten av nye styringsstrukturer i barnehagesektoren
- ha inngående kunnskap om et utvalg av styringsverktøy som benyttes i barnehagen (f.eks. strategi, konkurranseutsetting, "benchmarking", kvalitet, resultatstyring og sektorspesifikke satsingsområder)
- kunne identifisere de mulighetene og utfordringene som hefter ved et utvalg av styringsverktøy
- kunne anvende ulike verktøy for å sikre styring og utvikling av barnehagen
Innhold
Emnet er tredelt:
- Første del tar for seg hvordan barnehagen inngår i en politisk styrt kontekst og hvordan dette legger føring for ledelse og utvikling av barnehagen
- Andre del av emnet går inn på konkrete styringsverktøy som f.eks. strategi, benchmarking, kvalitet og resultatstyring. Videre illustreres utfordringer knyttet til det å iverksette/implementere ulike styringsverktøy.
- Tredje del går inn i ulike strategiske utfordringer som du som leder må håndtere i en barnehage.
Undervisnings- og læringsformer
Undervisningen blir gitt som 3 samlinger med forelesninger og fellesarbeider. Nettstøttet undervisning i Canvas. Arbeid mellom samlingene. Totalt arbeidsomfang er 270 timer.
Vilkår for å gå opp til eksamen
Arbeidsoppgave (individuell) må være bestått for å gå opp til eksamen. Nærmere informasjon gis i Canvas.
Eksamen
En ukes hjemmeeksamen individuell eller i gruppe på inntil tre. Ved gruppeeksamen gis det samlet karakter. Gradert karakter A-F.
Studentevaluering
Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.
Tilgang for privatister
Nei
Reduksjon i studiepoeng
Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:
| Emne | Studiepoengreduksjon |
|---|---|
| ORG929 – Styringsverktøy i offentlig sektor. | 10 |
| ORG908 – Administrasjon og ledelse i offentlig sektor. | 10 |
| ORG964 – Rektorutdanningen: Styring og ledelse i skolen. | 10 |
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem)
15. okt. 2026 13:43:25