Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten:
  • kunne anvende tverrfaglige arbeidsmåter og gjennomføre kreative gruppeprosesser
  • kunne anvende kunnskap om samtidskunstnerisk praksis og teori på tvers av ulike kunstfelt
  • ha inngående kunnskap om prosjektarbeid og kunne anvende denne for å skape og evaluere tverrfaglige kunstfaglige prosjekter
  • kunne reflektere over og beskrive forskjellige relasjoner mellom kunstartene
  • kunne plassere sitt eget arbeid i relasjon til tverrfaglig og samtidskunstnerisk praksis og teori

Innhold

Emnet gir en innføring i samtidskunstens praksiser gjennom prosjektarbeid på tvers av kunstfagene. Studentene får erfaring med å anvende sin egen kunstfaglige ekspertise i kreative prosesser og tverrfaglige prosjekter, og se denne ekspertisen i relasjon til andre kunstfag og samtidskunstneriske arbeidsmåter. Et sentralt utgangspunkt i emnet er samtidskunstnerisk praksis og teori, som beveger seg mellom ulike kunstfelt. Dette bringer også inn diskurser, uttrykk og kunstforståelser som gir de ulike kunstfeltene felles referansepunkter.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen introduserer samtidskunstfeltet gjennom ulike praktiske og kunstneriske tilnærminger. Det forutsettes aktiv studentmedvirkning i form av ulike prosjektfremlegg og praktiske arbeider. Undervisningen i emnet gis i kombinasjon av praktisk undervisning, workshops og veiledning. Undervisningen i workshopene er med forskjellige kunstnere og baserer seg på gruppearbeid. I tillegg organiseres en frivillig studietur.

Deler av undervisningen er obligatorisk. Disse delene fremlegges i Canvas ved semesterstart.

Forventet arbeidsomfang er 27 timer pr studiepoeng

Vilkår for å gå opp til eksamen

  • Godkjent fremmøte til obligatorisk undervisning
  • 3-4 godkjente workshops
  • Godkjent deltakelse i gruppeprosjekt

Nærmere informasjon gis i Canvas ved semesterstart.

Eksamen

Eksamen består av to deler:

  • Del 1: Utvikling og visning av et tverrfaglig kunstnerisk prosjekt i gruppe.
  • Del 2: Gruppesamtale (ca. 30 minutt), som etterfølger prosjektvisningen.

Individuell vurdering basert på samtale og studentens individuelle bidrag til både denne samtalen og prosjektet. Begge deler må vurderes til bestått for at eksamen samlet sett skal være bestått.

Karakteruttrykk: Bestått/Ikke bestått.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Tilgang for privatister

Nei

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne Studiepoengreduksjon
KF-400 – Tverrfaglig kunstnerisk arbeid. 10
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 13:23:15