ERN500 Masteroppgave i mat- og helsedidaktikk (Høst 2022)
- Studiepoeng:
- 30
- Ansvarlig avdeling:
- Fakultet for helse- og idrettsvitenskap
- Emneansvarlig:
- Cecilie Beinert
- Undervisningssemester:
- Vår
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
- Fagdidaktikk for grunnskolens trinn 1-7, 2-årig masterprogram
- Grunnskolelærerutdanning for trinn 1-7, 5-årig masterprogram
Forkunnskapskrav
Læringsutbytte
Kunnskap
Kandidaten
- har spesialisert innsikt i et avgrenset område innenfor mat og helse-didaktikk
- har inngående kunnskap om forskning, vitenskapsteori, forskningsmetoder og etikk som er relevant for masteroppgaven
Ferdigheter
Kandidaten
- kan utforme problemstillinger som er av betydning for mat og helse-undervisning, analysere og utforske disse, samt presentere resultatene på en vitenskapelig måte
- kan analysere og forholde seg kritisk til nasjonal og internasjonal forskning og anvende denne kunnskapen i arbeidet med masteroppgaven
- kan redegjøre for metodiske, forskningsetiske og vitenskapsteoretiske problemstillinger og knytte disse til arbeidet med masteroppgaven
Generell kompetanse
Kandidaten
- kan formidle og kommunisere avansert fagdidaktisk forsknings- og utviklingsarbeid til ulike målgrupper
Innhold
Undervisnings- og læringsformer
Veiledning foregår i seminargrupper med obligatorisk deltakelse. Studentene presenterer prosjektskisse, 1. og 2. utkast for medstudentene. Alle mottar og gir tilbakemelding på de respektive utkastene. Studentene kan be om en individuell veiledning mot slutten av arbeidet med oppgaven. Veiledningskontrakt mellom student og veileder skal fylles ut. Se nærmere beskrivelse i veiledningskontrakt og semesterplan.
Arbeidsomfanget for emnet er på minimum 800 timer.
Vilkår for å gå opp til eksamen
- Godkjent deltakelse i obligatorisk veiledning.
- Godkjent obligatorisk oppmøte (inkludert fellessamlinger).
- Godkjent og underskrevet veiledningskontrakt. Betingelsene i veiledningskontrakten må være oppfylt.
Se mer informasjon i Canvas.
Eksamen
Masteroppgaven kan skrives individuelt eller i par. Omfang 16000-24000 ord (20000-28000 ord dersom oppgaven skrives i par). Det åpnes også for dokumentasjons- og framstillingsformer som kombinerer ulike media (skrift, bilde, film, lyd). I slike tilfeller avtales form og omfang med veileder.
Eksamen er to-delt. Den skriftlige oppgaven vurderes med gradert karakter som gis felles til eventuelle par. Karakteren kan for den enkelte student justeres opp eller ned en karakter ved muntlig eksamen.
Se mer informasjon i Canvas.