Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk eller engelsk.

Anbefalte forkunnskaper

BIO102 Botanikk, BIO103 Zoologi, BIO113 Evolusjonsbiologi og BIO206 Generell økologi

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten kunne

• karakterisere marin biodiversitet og forstå biologisk, økonomisk og etisk verdi av livet i havet

• identifisere de store utfordringene for å bevare marint biologisk mangfold

• bruke forskningsferdigheter til å foreslå forvaltningstiltak

• bruke kritisk tenkning til å diskutere marine bevaringsproblemer i debatter

• vurdere tiltak for bevaring av marine habitater og arter

Innhold

Marine bevaringsbiologi er vitenskapen om bevaring av mangfold og variasjon i marine økosystemer. Kurset gir en innføring i vedlikehold, tap og restaurering av biologisk mangfold i en marin sammenheng, og betydningen av øko-evolusjonære prosesser for vedlikehold av variasjon og mangfold på populasjons- og artsnivå . Kurset gir også en innføring i bevaringsgenetikk og hvordan molekylære metoder kan forbedre bevaring av marine ressurser. Kurset dekker også det juridiske rammeverket og gjennomføringen av ulike forvaltningsstrategier med særlig fokus på Norge og Skagerrakkysten. I tillegg gis en introduksjon til statistiske analyser og praktiske øvelser i bruk av analyseverktøyene R og R Studio i begynnelsen av terminen (samkjøring med BIO201 og BIO204)

Undervisnings- og læringsformer

Dette kurset vil bestå av forelesninger, ekskursjoner, diskusjon av artikler, studentledede debatter i kontroversielle saker og gruppepresentasjoner. Det er obligatorisk oppmøte og aktiv deltakelse i diskusjoner og debatter. Studentene skal arbeide i grupper med en marin bevaring sak som legges fram og presenteres muntlig. Kurset har en forventet arbeidsomfang på 270 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Deltakelse på alle seminarer, ekskursjoner, debatter og gruppeoppgaver må være bestått.

Eksamen

Mappe som inkluderer 1.5 timers skriftlig hjemmeeksamen (35 %), individuell skriftlig oppgave (30 %), gruppeoppgave muntlig + skriftlig presentasjon (35%). Gradert karakter.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Tilbys som enkeltemne

Ja. Med forbehold om ledig plass/kapasitet.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

R1/(S1+S2) og enten (R1+R2) eller (FYS1+2) eller (KJE1+2) eller (BIO1+2) eller (INFO1+2) eller (GEO1+2) eller (TEK1+2)
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 13:07:44