Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Anbefalte forkunnskaper

  • TEA101 Spille - teater (15 sp)
  • TEA102 Se - teater (15 sp)

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten:
  • ha kjennskap til hvordan teaterets estetiske strategier og virkemidler kan brukes utenfor teaterfeltet
  • kunne utforme og gjennomføre mindre prosjekter utenfor teaterfeltet med ulike produksjonsrammer, samarbeidspartnere og målgrupper
  • kunne anvende teaterfaglige arbeidsformer som redskaper for å møte og arbeide med fenomener og utfordringer i samtiden
  • kunne planlegge og gjennomføre varierte arbeidsoppgaver og prosjekter, alene og som deltaker i en gruppe, og i tråd med etiske krav og retningslinjer
  • ha grunnleggende kunnskap om teaterpedagogiske formidlingsformer

Innhold

Emnet gir en teoretisk og praktisk innføring i hvordan teaterets estetiske strategier og virkemidler brukes til pedagogiske, samfunnsmessige, terapeutiske eller populærkulturelle formål utenfor teaterfeltet. Emnet gir studentene erfaringer med deltakerinvolverende og skapende arbeidsformer innenfor ulike felt. Studentene vil kunne møte yrkesutøvere som anvender sin teaterfaglige kompetanse utenfor teaterfeltet og vil bli kjent med utvalgte prosjekter og samarbeidspartnere (med mulighet til å hospitere/bli utplassert). Studentene skal også utvikle mindre egne prosjekter med ulike produksjonsrammer, samarbeidspartnere og målgrupper. Etiske krav og aktuelle retningslinjer vil bli formidlet og drøftet. Studentene skal utvikle evne til å integrere etiske perspektiver og dilemmaer i det praktiske arbeidet. Emnet har et praktisk preg, med teoristoffet lagt i tilknytning til de ulike praktiske aktivitetene. Teaterfaglig terminologi, teori og metoder vil bli presentert og behandlet på en måte som gjør studentene i stand til å reflektere over egne og andres prosjekter.

Undervisnings- og læringsformer

Arbeidet vil for det meste være gruppebasert, og vil være både av teoretisk og praktisk art.

Undervisningen består av praktisk arbeid og workshops, forelesninger, seminarer, gruppearbeid, kollokvier, øvinger og selvstudium.

Deler av undervisning obligatorisk. Disse delene fremlegges i Canvas ved semesterstart. Forventet arbeidsomfang er 27 timer pr studiepoeng.

Vilkår for å gå opp til eksamen

  • Godkjent fremmøte til obligatorisk undervisning.
  • Godkjent obligatoriske oppgaver. Oversikt over obligatoriske oppgaver fremlegges i Canvas ved semesterstart.

Eksamen

Skriftlig individuell hjemmeeksamen over 5 dager.

Karakteruttrykk: Gradert karakter

Studentevaluering

Studentevaluering gjennomføres som midtveisevaluering og i tråd med normalordningen i kvalitetssikringssystemet kapittel 2.1.1. En eventuell sluttevaluering kan gjennomføres ved behov.

Tilbys som enkeltemne

Ja. Med forbehold om ledig plass/kapasitet.

Tilgang for privatister

Nei

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne Studiepoengreduksjon
DR-132 – Inn i teateret II: Aktøren, scenerommet og publikum. 15
DR-134 – Drama- og teaterpedagogikk. 15
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 13:05:19