SV-426 Antrozoologi og grønne utdannings-, helse- og velferdstjenester (Høst 2021)

Etter å ha gjennomført emnet skal studenten

• Ha avanserte kunnskaper om antrozoologi og bruk av Inn på tunet (IPT) innenfor ulike utdannings-, helse- og velferdsområder
• Ha avanserte kunnskaper om sentrale teorier, empiri og anvendelsesområder i fagfeltet
• Ha solid, generell kunnskap om erfaringer med dyreassisterte intervensjoner (DAI), dyreassistert pedagogikk, (DAP), Inn på tunet (IPT) og andre naturbaserte intervensjoner og hvordan slike tilbud kan anvendes i samhandling med ulike målgrupper (brukere, tilbydere og kjøpere av tjenestene, som skole, barnehager, SFO m.fl.)
• Ha god innsikt i hvordan IPT-tilbud kan tilrettelegges og brukes pedagogisk og spesialpedagogisk for ulike brukergrupper
• Ha generelt god innsikt i og forståelse for hvordan kunnskap fra feltet kan bidra i forebyggende og helsefremmende prosesser hos enkeltpersoner, i familier, grupper og lokalsamfunn
• Ha et integrert brukerperspektiv som forankringspunkt for eget arbeid med dyreassisterte intervensjoner med vekt på å fremme og mobilisere brukernes egne ressurser
• Ha avanserte kunnskaper om dyrs behov, dyreatferd og dyrevelferd hos dyr som er aktuelle for (DAI)
• Ha oppnådd evne til systematisk å kunne stille etiske og kunnskapskritiske spørsmål relatert til egen yrkespraksis i samhandling med aktører innenfor fagfeltet
• Kunne utvikle og gjennomføre et lite prosjektarbeid av relevans for fagfeltet med utgangspunkt i pensum og praksiserfaring.

Emnet omhandler ulike aspekter ved samspill mellom dyr og mennesker (antrozoologi), bruk av gården og andre naturbaserte tilbud i utdannings, helse- og velferdstjenester for ulike målgrupper.  

I emnet inngår en praksisperiode på ca. 50 timer med observasjon og deltakelse på en relevant praksisplass, nærmere informasjon vil bli gitt i Canvas.

Sentrale emner

• Innføring i antrozoologi: Historikk og begreper
• Sentrale teorier og empiri på feltet
• Om Inn på tunet og andre grønne utdannings-, helse- og velferdstjenester: Historikk og begreper
• Sentrale anvendelsesområder innenfor utdannings-, helse- og velferdsfeltet
• Dyrs helsebringende betydning og effekter for ulike brukergrupper
• Inn på tunet og andre naturbaserte intervensjoner- betydning og effekter for ulike brukergrupper
• Dyreatferd og dyrevelferd
• Dyreassisterte intervensjoner og grønne velferdstjenester som innovasjon og tjenesteutvikling
• Brukerperspektiver i praksis - om myndiggjøring, makt og ansvar - i utviklings- og evalueringsarbeid på feltet

• Godkjent obligatorisk deltakelse
• Godkjent arbeidskrav
• Gjennomført praksis

Studenten skal med utgangspunkt i pensum og praksiserfaring, gjennomføre et prosjektarbeid. Her legges det opp til et selvvalgt pensum i samarbeid med veileder/emneansvarlig.

• 3 dagers skriftlig individuell hjemmeeksamen som teller 50%
• Prosjektrapport som teller 50%

Begge vurderes med gradert karakter.  

Emnet tilbys også i en 10-studiepoengs versjo.

Emnet på 15 studiepoeng kan ved søknad innpasses i masterprogrammet for psykososial helse.