Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk.

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten
  • ha inngående kunnskap om organisasjonsteorier, modeller og forskning som drøfter organisatorisk endring, utvikling/innovasjon, læring og ledelse
  • kunne analysere hvordan endring og innovasjonspress skaper utfordringer i en konkret organisasjon ved bruk av relevant organisasjonsteori og forskning
  • arbeide i team for å lære om eller videreutvikle løsninger
  • bli reflekterende praktikere med evne til å reflektere om sin egen læringsprosess

Innhold

Målet med emnet er å introdusere og drøfte teorier og forskning som diskuterer organisatorisk endring, utvikling/innovasjon, læring og ledelse. I emnet styrker studentene sine samarbeidsevner gjennom teamarbeid og de utvikler sin kapasitet som reflekterende praktikere gjennom å reflektere om sin egen læringsprosess og skape en bevissthet om betydelsen av å utforme læringsarenaer for utvikling og ledelse av organisatoriske endringsprosesser.

Gjennom å arbeide med en konkret case belyser emnet også hvordan reflekterende praksis kan bidra til å forbedre eksisterende praksis og forstå sammenhenger mellom organisatorisk endring og ledelse.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen skjer gjennom en kombinasjon av forelesninger og seminar. Forelesningene introduserer studentene til teorien, mens seminarene forbereder studentene til å gjennomføre casestudien samt planlegge og gjennomføre kurskonferansen. Nærmere informasjon vil bli gitt i Canvas. Emnet har et forventet arbeidsomfang på 200 timer.

Eksamen

Termpaper som leveres i gruppe på 2-3 studenter.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne Studiepoengreduksjon
ORG443 – Læring og innovasjon i organisasjoner. 7.5
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 12:51:34