Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Engelsk

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studentene:
  • ha kunnskap om hvilken rolle musikk spiller i samfunnets sosiokulturelle liv
  • ha kunnskap om musikalske formidlings- og kommunikasjonsformer som har blitt utviklet innenfor kulturinstitusjoner de siste tiår
  • kunne planlegge, gjennomføre og vurdere musikalske formidlings- og samhandlingsprosjekter med vekt på dialog
  • kunne beskrive og delta i sosiale samspillsituasjoner med musikk

Innhold

Emnet tar utgangspunkt i hva musikk betyr for individet og samfunnet som helhet og er delt i tre hovedområder: Musikk i et flerkulturelt samfunn, Musikk og terapi, Skapende musikkaktiviteter og verkstedarbeid. Utvikling av formidlingsferdigheter gjennom praktiske musikkprosjekter og studier av fagteori er kjernen i emnet.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen gis i form av veiledede prosjekter, studentpresentasjoner og praktiske øvelser.

Forventet arbeidsomfang for gjennomsnittsstudenten er 27 timer pr. studiepoeng.

Vilkår for å gå opp til eksamen

  • Godkjent obligatorisk fremmøte til undervisning etter 80%-regelen
  • Godkjent deltakelse i 2 dialogbaserte musikkprosjekter

Eksamen

  • Individuell prosjektoppgave som inkluderer beskrivelse og evaluering av et gjennomført praktisk prosjekt. Teller 50%.
  • Muntlig individuell prøve med utgangspunkt i prosjektoppgaven og i emnets pensum. Teller 50%.

Karakteruttrykk: Gradert karakter

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 12:45:31