Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Undervisningsspråket er norsk.

Anbefalte forkunnskaper

LFT105 eller 15 sp i litteratur

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten:
  • kjenne til utvalgte filmsjangre
  • ha kunnskap om filmens egenart og plass i samfunnet (sosiopolitiske debatter og etiske spørsmål)
  • kunne tenke kritisk og bevisst omkring sjangerbegrepet
  • kunne gjøre en vitenskapelig filmanalyse
  • kunne formidle filmanalyser med bakgrunn innenfor filmvitenskapen og gjennom dette bidra til nye tolkninger innen fagområdet
  • kunne utveksle synspunkter og tolkninger med andre med bakgrunn innenfor emnets problemstillinger og empirier
  • kunne anvende faglig kunnskap på praktiske og teoretiske problemstillinger og treffe begrunnede valg

Innhold

I dette emnet skal vi se nærmere på sjangerbegrepet innen film ved å utforske utvalgte filmsjangre og filmer som tilhører, overskrider og/eller utfordrer denne kategorien. En viktig del av emnet er å belyse hvordan filmsjangre er tett knyttet til sosiopolitiske og kulturelle faktorer i samfunnet.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen blir gitt i form av forelesninger, seminarer, filmvisninger og refleksjonsoppgaver. Emnet har et forventet arbeidsomfang på 400 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Godkjent muntlig presentasjon og minimum 80 % tilstedeværelse i undervisninga.

Eksamen

En tre dagers individuell hjemmeeksamen vurderes med gradert karakter.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Ja. Med forbehold om ledig plass/kapasitet.
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 12:37:53