Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten kunne
  • forklare hvordan velfungerende team kan etableres og tolke hvordan egen personlighet og evne til problemløsning kan påvirke teamarbeidet
  • anvende anbefalte prinsipper for strukturering av teamarbeid og kunne bidra til å løse personkonflikter i et team, i henhold til etiske og profesjonelle retningslinjer
  • beskrive ulike utfordringer ved ledelse av flerkulturelle team
  • gjennomføre og beskrive en analyse av teamutvikling og gruppeprosess
  • kommunisere sentrale begreper innenfor cybersikkerhet effektivt til ulike målgrupper

Innhold

Emnet omfatter følgende to deler:

Teamarbeid og teamledelse Denne delen av emnet gir en introduksjon til teori om etablering, ledelse og utvikling av velfungerende team, herunder hvordan medlemmene av et team kan motiveres og stimuleres til kreativitet og innovasjon, samt hvordan man oppnår effektiv kommunikasjon innad i teamet og eksternt. Videre diskuteres metoder for konfliktløsning og etiske aspekter ved teamarbeid og teamledelse.

Effektiv kommunikasjon av begreper innenfor cybersikkerhet I denne delen gis en oversikt over sentrale begreper innenfor cybersikkerhet fra et ledelsesperspektiv. Ulike målgrupper for forskning på cybersikkerhet identifiseres, og det gis innføring i effektive kommunikasjonsstrategier.

Undervisnings- og læringsformer

Emnet gis i form av seminarer som omfatter forelesninger, øvingsoppgaver og gruppearbeid. Deler av undervisningen er obligatorisk, detaljert informasjon om dette gis i Canvas ved semesterstart. Totalt forventet arbeidsomfang er estimert til ca. 210 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Godkjente obligatoriske presentasjoner og innleveringer, i tillegg til obligatorisk deltagelse i forelesninger og diskusjoner. Mer detaljert informasjon gis i Canvas ved semesterstart.

Eksamen

Mappeinnlevering organisert som prosjektoppgaver. Nærmere informasjon om krav til mappen gis i Canvas. Gradert karakter.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Tilbys som enkeltemne

Ja. Med forbehold om ledig plass/kapasitet.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Som for spesialisering i sikkerhetsledelse på Cybersikkerhet, masterprogram.

Tilgang for privatister

Nei
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 12:33:52