Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Anbefalte forkunnskaper

FRI100-1 Friluftsliv - Friluftslivsteori

 

Læringsutbytte

Etter gjennomført emne skal studenten
  • ha grunnleggende didaktisk kompetanse for å kunne veilede, undervise og lede ulike brukerkategorier i norsk friluftsliv
  • kunne bruke naturen som arena for stimulering til utvikling, læring og dannelse
  • ha kjennskap til relevant pedagogikk og didaktikk knyttet til friluftsliv
  • ha erfaring med å undervise og veilede i friluftsliv

Innhold

  • Naturen som arena for stimulering, utvikling og læring
  • Praktisk veiledning
  • Gruppeprosesser
  • Didaktiske relasjoner
  • Arbeidsmåter/metodevalg med tanke på målsetting
  • Barn og unge og andre brukergruppers særpreg og behov
  • Brukergrupper med spesielle behov
  • Praksisprosjekt (lederpraksis i skole/leirskole/ideell organisasjon/bedrift)

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen vil hovedsakelig bli i form av forelesninger, gruppearbeid, og praktisk arbeid på Campus og omliggende nærområde.

All undervisning knyttet til praksis og praksisprosjektet er obligatorisk. Det samme er forberedelser til og etterarbeid av dette.

Arbeidsomfanget er beregnet til 270 timer.

Se nærmere informasjon på Canvas.

Vilkår for å gå opp til eksamen

  • Obligatoriske deler av undervisningen må være godkjent.
  • Praksis i skole, leirskole, ideell organisasjon eller bedrift må være godkjent.
  • Individuell rapport fra praksisprosjekt må være godkjent.

Øvrige krav om utforming av, innhold i og omfang av praksisrapporten vil bli gitt ved introduksjon til emnet. Se nærmere informasjon på Canvas.

Eksamen

3 dagers individuell hjemmeeksamen. Gradert karakter.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Ja. Med forbehold om ledig plass/kapasitet.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Generell studiekompetanse
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 12:26:10