EX-102 Examen facultatum humanioravariant (Høst 2021)
- Studiepoeng:
- 10
- Ansvarlig avdeling:
- Fakultet for humaniora og pedagogikk
- Emneansvarlige:
-
- Hans Herlof Grelland
- Ralph Henk Vaags
- Undervisningssemester:
- Høst og Vår
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
- Engelsk, bachelorprogram
- Anvendt filosofi, bachelorprogram
- Historie, bachelorprogram
- Visuell kunst og formidling, bachelorprogram
- Kommunikasjon, bachelorprogram
- Film, litteratur og teater, bachelorprogram
- Nordisk språk og litteratur, bachelorprogram
- Religion, etikk og samfunn, bachelorprogram
- Skolebibliotekkunnskap, bachelorprogram
Undervisningsspråk
Norsk
Læringsutbytte
Humanvitenskapelig del (2/3)
Studentene skal ha basiskunnskaper om de humanistiske vitenskapers egenart, problemstillinger og metoder. Historieforståelse, fortolkningslære, retorikk og estetikk er her sentrale emner. Studentene skal ha oppøvet kritisk sans i møtet med de ulike metoder og tenkemåter de stifter bekjentskap med.
Vitenskapsfilosofisk del (1/3)
Studentene skal ha grunnleggende forståelse av vitenskapens språk, de ulike vitenskapelige metodene, vitenskapens forklaringer, vitenskapelig begrunnelse, sannhetsteorier og ulike ontologiske og epistemologiske posisjoner. Der dette er naturlig, skal studentene ha et reflektert forhold til konkurrerende metoder, skoleretninger og ontologiske posisjoner.
Studentene skal ha basiskunnskaper om de humanistiske vitenskapers egenart, problemstillinger og metoder. Historieforståelse, fortolkningslære, retorikk og estetikk er her sentrale emner. Studentene skal ha oppøvet kritisk sans i møtet med de ulike metoder og tenkemåter de stifter bekjentskap med.
Vitenskapsfilosofisk del (1/3)
Studentene skal ha grunnleggende forståelse av vitenskapens språk, de ulike vitenskapelige metodene, vitenskapens forklaringer, vitenskapelig begrunnelse, sannhetsteorier og ulike ontologiske og epistemologiske posisjoner. Der dette er naturlig, skal studentene ha et reflektert forhold til konkurrerende metoder, skoleretninger og ontologiske posisjoner.
Innhold
Emnet har to disipliner: Humanvitenskapelig del (2/3) og vitenskapsfilosofisk del (1/3).
Humanvitenskapelig del (2/3)
Studentene skal få en innføring i sentrale problemstillinger og metoder innenfor de humanistiske vitenskapene. Gjennom et rikt eksempelmateriale reflekteres det over det faglige arbeidet med historiske kilder, tolkningsmessige utfordringer, retoriske overtalelseskunster og estetiske uttrykk.
Vitenskapsfilosofisk del (1/3)
Studentene skal ha grunnleggende forståelse av vitenskapens språk, de ulike vitenskapelige metodene, vitenskapens forklaringer, vitenskapelig begrunnelse, sannhetsteorier og ulike ontologiske og epistemologiske posisjoner. Der dette er naturlig, skal studentene ha et reflektert forhold til konkurrerende metoder, skoleretninger og ontologiske posisjoner.
Humanvitenskapelig del (2/3)
Studentene skal få en innføring i sentrale problemstillinger og metoder innenfor de humanistiske vitenskapene. Gjennom et rikt eksempelmateriale reflekteres det over det faglige arbeidet med historiske kilder, tolkningsmessige utfordringer, retoriske overtalelseskunster og estetiske uttrykk.
Vitenskapsfilosofisk del (1/3)
Studentene skal ha grunnleggende forståelse av vitenskapens språk, de ulike vitenskapelige metodene, vitenskapens forklaringer, vitenskapelig begrunnelse, sannhetsteorier og ulike ontologiske og epistemologiske posisjoner. Der dette er naturlig, skal studentene ha et reflektert forhold til konkurrerende metoder, skoleretninger og ontologiske posisjoner.
Undervisnings- og læringsformer
Forelesninger. Forventet arbeidsomfang 270 timer.
Eksamen
5 timers individuell, skriftlig eksamen under tilsyn. Oppgaven er todelt: Humanvitenskapelig del teller 2/3 og vitenskapsfilosofisk del teller 1/3. Begge disipliner må være bestått. Gradert karakter.
Studentevaluering
Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.
Tilbys som enkeltemne
Ja, hvis ledig plass.
Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne
Generell studiekompetanse
Reduksjon i studiepoeng
Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:
| Emne | Studiepoengreduksjon |
|---|---|
| EX-110 – Examen facultatum, allmennvariant på Lesbos. | 10 |
| EX-101 – Examen facultatum allmennvariant. | 10 |
| EX-103 – Examen facultatum lingvistikkvariant. | 10 |
| EX-104 – Examen facultatum, samfunnsvitenskapelig variant. | 10 |
| EX-105 – Examen facultatum pedagogisk variant. | 10 |
| EX-901 – Examen facultatum allmennvariant. | 10 |
| EX-1170 – Examen facultatum - humanioravariant. | 10 |
| EX-111 – Examen facultatum (engelsk). | 10 |
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem)
15. okt. 2026 12:25:02