SY-322 Innovasjon i sykepleie (Høst 2020)
- Studiepoeng:
- 5
- Ansvarlig avdeling:
- Fakultet for helse- og idrettsvitenskap
- Undervisningssemester:
- Høst
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Undervisningsspråk
Norsk
Forkunnskapskrav
- SY-120 Grunnleggende sykepleie
- SY-121 Kroppens anatomi, fysiologi og biokjemi
- SY-122 Sykdomslære
- SY-123 Legemiddelregning
- SYP120 Praksisstudier i grunnleggende sykepleie
- SY-220 Sykepleie ved ulike sykdomstilstander - Arbeidsmetoder og teknologi
- SYP220 Ferdigheter og prosedyrer
Læringsutbytte
Studenten:
Kunnskaper
- Kjenner til kvalitetsutfordringer på system- og/eller oppgavenivå som krever innovasjon
- Kjenner til verktøy og metoder for å drive innovasjonsprosesser, implementering og kontinuerlig forbedringsarbeid
- Har kunnskap om metoder for brukermedvirkning på individ- og systemnivå
- Har kunnskap om informasjonssikkerhet i sykepleieutøvelse
Ferdigheter
- Kan reflektere over rutiner og metoder, og kan ta initiativ til dialog om implementering av ny kunnskap og nye arbeidsmetoder
- Kan reflektere og kritisk vurdere etiske og juridiske utfordringer ved bruk av teknologi og digitale løsninger
- Kan anvende teknologi og digitale løsninger i den hensikt å understøtte pasienters og pårørendes ressurser, mestringsmuligheter og medvirkning
Generell kompetanse
- Har innsikt i utvikling og bruk av teknologi og digitale løsninger på individ- og systemnivå
- Kan anvende kunnskap om kvalitetsutfordringer i helsetjenestene i en plan for utvikling og gjennomføring av et kontinuerlig forbedringsarbeid eller et innovasjonsprosjekt
Innhold
- Ide, involvering, innovasjon og implementering
- Velferdsteknologi og digitale løsninger
Undervisnings- og læringsformer
Arbeidsformene er seminarer, gruppe- laboratoriearbeid, forelesninger og selvstudium.
Arbeidsomfang i emnet er beregnet til 135 timer.
Se nærmere informasjon om undervisnings- og læringsformer i studentenes læringsstøttesystem Canvas.
Vilkår for å gå opp til eksamen
Deltatt i gruppe- laboratoriearbeid.
Nærmere informasjon finnes i studentenes læringsstøttesystem Canvas.
Eksamen
Muntlig framlegg i gruppe av prosjektoppgave i form av poster. Vurderingsuttrykk: Bestått/ikke bestått. Felles karakter.
Vurderingsform er nærmere beskrevet i studentenes læringsstøttesystem Canvas.
Studentevaluering
Studieprogramleder i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem)
15. okt. 2026 12:10:20