Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Læringsutbytte

Studenten

KUNNSKAP

  • har omfattende kunnskap om kristne tekster og et utvalg av tekster fra andre religioner med vekt på ulike sjangrer, lesemåter og vitenskapelig perspektiv
  • har omfattende kunnskap om historisk utvikling, lære, praksis og etikk i hinduismen, buddhismen, jødedommen, kristendommen og islam med særlig vekt på norske forhold i nyere tid
  • har kunnskap om sekulære livstolkninger med vekt på ideologier
  • har kunnskap om estetiske uttrykksformer i religioner og livssyn
  • har kunnskap om hvordan estetiske arbeidsformer kan fremme læring, motivasjon og variasjon i arbeidet med faget

FERDIGHETER

  • kan lage undervisningsopplegg som nytter estetiske arbeidsmåter og digitale verktøy i KRLE-undervisningen
  • kan gjøre grundig rede for religiøse tekster og kildekritikk

GENERELL KOMPETANSE

  • har omfattende kunnskap om religioner, livssyn og ideologier og kan bruke kunnskapen på ulike måter i skolen
  • kan drøfte hva skolens verdigrunnlag kan bety i praksis

Innhold

Emnet dekker 15 studiepoeng av KRLE2 i GLU 1-7. Emnet bygger videre på to av KRLEfagets tre hovedområder: Kristendom og Jødedom, islam, hinduisme, buddhisme og livssyn. Emnet legger spesiell vekt på religionenes tekster, estetikk og hvordan de fremstår i Norge.

Faget i praksis

I emnets praksisperiode rettes oppmerksomheten spesielt mot ulike arbeidsmåter og vurderingsformer i faget. Bruk av fortelling, estetikk og IKT vil være sentralt.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen består av fellesforelesninger, seminartimer og gruppearbeid. Spesielt i seminartimene vil eksemplariske undervisningsformer bli brukt i stor utstrekning. Arbeidet med faget er også knyttet opp til praksis og prosjektarbeid. Det inngår 10 dager praksis.

Emnet har et forventet arbeidsomfang på ca. 400 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Grunnskolelærerstudenter må ha bestått: - praksis

  • 70 % obligatorisk fremmøte
  • to obligatoriske arbeider som fremgår av semesterplanen

Enkeltemnestudenter må ha bestått:

  • didaktisk arbeid av tilsvarende omfang som praksis
  • 70 % obligatorisk fremmøte
  • to obligatoriske arbeider som fremgår av semesterplanen

Eksamen

En individuell skriftlig eksamen på 6 timer. Gradert karakter.

Studentevaluering

Emneevaluering gjennomføres som midtveisevaluering og i tråd med normalordningen i kvalitetssikringssystemet kapittel 2.1.1, dersom ikke andre opplysninger gis ved semesterstart.

Tilbys som enkeltemne

Ja. Med forbehold om ledig plass/kapasitet. For enkeltemnestudenter: Fullført lærerutdanning rettet inn mot grunnskolen/videregående opplæring, samt eventuelle forkunnskapskrav.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

For enkeltemnestudenter: Fullført lærerutdanning rettet inn mot grunnskolen/videregående opplæring, samt eventuelle forkunnskapskrav.

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne Studiepoengreduksjon
REL110 – Religion, livssyn, tekst og estetikk. 15
REL112 – Religion, tekst og estetikk. 15
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 12:05:41