Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Anbefalte forkunnskaper

MU-145 Utøving, formidling og læring I.

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten:
  • ha innsikt i og kunne drøfte sammenhenger mellom musikkfag (spesielt musikkformidling, musikkvitenskapelige perspektiver), profesjonsfag og didaktikk
  • kunne dokumentere kunnskap og teorier om barn og unges musikalske utvikling og læring
  • kunne uttrykke seg musikalsk på hovedinstrument
  • være bevisst ulike teknikker for å håndtere nervøsitet i fremføringssituasjoner og prøvespill, samt reflektere over egne reaksjonsmønstre
  • beherske ulike metoder for effektiv innstudering av musikk
  • beherske organisering av egenøving og mentale utfordringer i tilknytning til øvingssituasjonene
  • mestre og lede sang og akkompagnementsspill i ulike sammenhenger

Innhold

Emnet legger vekt på kombinasjonen av teori og praksis. De praktiske delene vektlegger musikalske ferdigheter og øvingsmetoder som kan anvendes i ulike sammenhenger. De teoretiske innfallsvinklene tar utgangspunkt i pedagogiske aspekter ved musikkopplæring. Emnet skal gi studentene grunnleggende innføring i følgende fagområder:
  • musikk, kultur og samfunn
  • selvvalgt hovedinstrument
  • formidlingsprosjekt
  • sang og akkompagnementstrening
  • kor, ensembleledelse og samspill

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen i emnet organiseres både som forelesninger, gruppeundervisning, én-til-én-undervisning, prosjekter og seminarer. Noen av fagene har ukentlige forelesninger, klasse- eller gruppetimer, mens andre er utformet som konsentrerte kurs. Arbeid med prosjekter foregår i konsentrerte perioder. Semesterplanen i emnet legges frem ved semesterstart. Studentene forventes å jobbe selvstendig med innholdet i emnet ut over organisert undervisning, herunder egenøving på instrument, organisering og deltakelse i ensembler og interne konserter, kollokviegrupper og tilegnelse av litteratur.

Det benyttes digitale verktøy i emnet. Studentene skal derfor ha tilgang på bærbart datautstyr. Den digitale læringsplattformen Canvas benyttes som kommunikasjonskanal for studieprogrammet. Undervisningen i emnet er obligatorisk. Forventet arbeidsomfang er 27 timer pr studiepoeng.

Vilkår for å gå opp til eksamen

  • Godkjent oppmøte til obligatorisk undervisning
  • Godkjent deltakelse på obligatorisk formidlingsprosjekt
  • Deltakelse på minst en felles interpretasjon
  • Godkjent fellesfremføringer i samspillgrupper

Nærmere informasjon gis i Canvas ved semesterstart.

Eksamen

  • Semesteroppgave innen fagområdet musikk, kultur og samfunn. Omfang: 2500 ord.
  • Individuell eksamen i sang og akkompagnement. Varighet 10 minutter.
  • Individuell eksamen i hovedinstrument. Varighet 15 minutter.

Karakteruttrykk: Bestått/ikke bestått. Studenten vil få med skriftlig uttalelse fra sensorkommisjon.

Studentevaluering

Studieprogramleder i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Tilgang for privatister

Nei.

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne Studiepoengreduksjon
MU-131 – Utøving og formidling. 10
MU-132 – Didaktikk og praksis. 5
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 11:52:20