Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk.

Læringsutbytte

Studenten skal etter gjennomført emne:
  • ha kunnskap om hvordan kommunikasjon fungerer gjennom skrift, bilder og layout
  • kunne analysere samspillet mellom verbale og visuelle uttrykk
  • kunne gjennomføre redaksjonelle produksjoner som inkluderer skriving, bildeproduksjon og layout, inkludert den tekniske prosessen fra idé til ferdig produkt
  • ha kunnskap om retorikk, tegn- og tolkningslære og dens relevans for kommunikasjon gjennom skrift og bilde

Innhold

Emnet inneholder teori og praksis innen tekst og visuell kommunikasjon, kreativ skriving, fotolære og layoutarbeid. I undervisningen vil de ulike delene bli drøftet hver for seg og hvordan de fungerer sammen.

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger, gruppearbeid, seminar og praktisk prosjektarbeid. Emnet har et forventet arbeidsomfang på 400 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

To obligatoriske oppgaver må være bestått. Oppgavetekster kunngjøres i Canvas.

Eksamen

  • Individuell prosjektoppgave (teller 50 %)
  • 2-timers individuell prøve der spørsmålene kan være i form av kortsvarsspørsmål, flervalgsspørsmål eller lignende (teller 50 %).

Vurderingsuttrykk: Gradert karakter.

Studentevaluering

Studieprogramleder i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne Studiepoengreduksjon
KOM104 – Skrift og bilde. 7
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 11:44:52