KH-132 Bilde og IKT - Kunst og håndverk trinn 1 - 7 (Høst 2020)

• kunne redgjøre for kunst og håndverksfagets egenart og historie
• kunne reflektere over teorier om persepsjon og barns tegneutvikling i sammenheng med arbeid med bilde på trinn 1-7
• kjenne sentrale trekk ved europeisk og norsk kunsthistorie, med vekt på de siste 200 år
• kjenne karakteristiske trekk ved samtidens kunst og visuelle kultur
• kunne anvende estetiske virkemidler i egne arbeider
• ha kompetanse i å arbeide med bilde og IKT i kunst og håndverksfaget med utgangspunkt i gjeldende fagplaner
• kunne anvende grunnleggende fargeteorier, enkle romskapende virkemidler og kunnskap om menneskekroppens proposjoner i eget skapende arbeid
• kunne uttrykke seg fabulerende og saklig i eget skapende arbeid
• kunne anvende noen grunnleggende teknikker i arbeid med bilde og IKT
• kunne analysere et kunstbilde og reflektere over hvordan kunst kan formidles til elever på trinn 1-7
• kunne bidra til fagets utvikling i skole og samfunn, og kunne kommunisere faglige problemstillinger med elever, foresatte og kolleger
• kunne forstå, utøve og utvikle egen profesjonalitet som kunst og håndverkslærer

I emnet legges det vekt på å styrke studentenes kompetanse i arbeid med visuell kommunikasjon. Emnet skal gi studentene faglig kunnskap til å arbeide med bilde og IKT på trinn 1-7 i grunnskolen, med utgangspunkt i fagplan - kunst og håndverk.

Emnet vil inneholde fagdidaktisk refleksjon knyttet til skapende arbeid og undervisning.

Det vil bli lagt vekt på refleksjon over- og trening i analyse av kunstuttrykk fra de siste 200 år.

Studietur/ ekskursjon er en sentral del av studiet.

• forevist obligatoriske oppgaver
• fått godkjent obligatorisk tilstedeværelse
• fått godkjent praksis

Individuell utstilling og presentasjon av utvalgte rbeider fra semesteret med tilhørende dokumentasjon/mapper,

og en 4 timers skriftlig teorieksamen. Den praktiske eksamenen teller 60% og den skriftlige 40%. Begge må være bestått.

Karakteruttrykk: Gradert karakter.