Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

  • Fransk 1 (5.-10-trinn) Nettbasert videreutdanning for lærere

Undervisningsspråk

Fransk og norsk

Forkunnskapskrav

Godkjent lærerutdanning eller barnehagelærerutdanning med minimum 60 sp tilleggsutdanning. Søkere må være tilsatt i undervisningsstilling i studieåret videreutdanningen gjennomføres.

Læringsutbytte

KUNNSKAP

Etter fullført emne skal studentene

  • ha tilegnet seg grunnleggende kunnskaper om fransk språk og kultur
  • ha noe kjennskap til språklæringsteorier, språkdidaktikk og de unges språklæring
  • ha kjennskap til gjeldende læreplan og det europeiske rammeverket for språk

FERDIGHETER
Studentene skal kunne

  • kommunisere muntlig og skriftlig på fransk og bruke sentrale språkstrukturer og et basisordforråd
  • forstå franske autentiske tekster, både skriftlig og muntlig
  • delta i forberedte og spontane samtaler
  • gjøre rede for sentrale tradisjoner, skikker og tenkemåter i de franskspråklige landene og i Norge
  • planlegge, gjennomføre og vurdere undervisning tilpasset elever på 8.-10. trinn og ulike elevers behov
  • bruke digitale hjelpemidler i språklærings- og undervisningssammenheng

GENERELL KOMPETANSE

Studenten skal

  • kunne legge til rette for læringsaktiviteter som fremmer utvikling av muntlig samhandling, lytting, tale, lesing og skriving
  • kunne formidle relevant fagstoff og kommunisere på fransk på en måte som er tilpasset målgruppen

Innhold

Emnet inneholder språk, kultur og litteratur, og det legges vekt på det kontrastive aspektet. Studentens egne språkferdigheter står i fokus. Det legges vekt på undervisning og arbeidsmåter som har overføringsverdi til studentens egen undervisning.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen er nettbasert med videopresentasjoner av fagstoff, arbeidsoppgaver og informasjon på læringsplattformen Det vil være jevnlige møter i Adobe Connect med drøfting av pensum og oppgaver.

Studenten skal gjennomføre en muntlig presentasjon på fransk, og skrive tre korte oppgaver (grammatikk, fonetikk og praktisk fransk). Studenten skal også utarbeide et undervisningsopplegg og skrive et refleksjonsnotat knyttet til utprøving i egen klasse.

Emnet har et forventet arbeidsomfang på 400 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

  • fire skriftlige arbeidskrav må være godkjent
  • muntlig presentasjon må være godkjent

Eksamen

Mappe med et essay i litteratur og et i kultur. Vurderes til bestått/ikke bestått.
Mappe med en oppgave i grammatikk og en i fonetikk. Vurderes til bestått/ikke bestått.

Studentevaluering

Studieprogramleder i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Annen informasjon

Emnet inngår i Kompetanse for kvalitet, Kunnskapsdepartementets strategi for videreutdanning av lærere.

Det stilles krav om at alle studenter ved UiA har egen bærbar datamaskin til bruk i undervisning og eksamen, jf. forskrift om studier og eksamen ved Universitetet i Agder § 12d.

Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 11:35:53