BYG512 Arealplan II (Høst 2020)

Etter å ha fullført emnet skal studenten

• ha kunnskap om hvordan man regulerer bolig- og byområder for en bærekraftig utvikling
• ha kunnskap om relevante teknologier for å bidra til en bærekraftig utvikling av bolig- og byområder
• forstå og kunne vurdere styrker og svakheter ved et foreslått område ut fra en reguleringsplan
• forstå hvordan utformingen av bolig- og byområder påvirker hvordan bolig- og byområder fungerer
• forstå hvordan strategier for bærekraftig utvikling kan formgis
• kunne analysere bolig- og byområder for å identifisere styrker og utfordringer i forhold til ønsket om en bærekraftig utvikling
• kunne arbeide i 3D, fysisk eller digitalt, med bolig- og byområder bestående av bygningsstruktur, grønnstruktur og infrastruktur
• kunne lage digitale plankart, med tilhørende bestemmelser og planbeskrivelser

Emnet vil i stor grad basere seg på læring gjennom prosjektering. Den overordnede innfallsvinkelen for emnet vil være å se på bolig- og byområder som systemer, som skal forsøkes utviklet i en bærekraftig retning.

Emnet vil basere seg på et konkret bolig- eller byområde, fortrinnsvis gitt av Bynett Sør. Studentene kan selv velge hvordan de vil vinkle oppgaven, som består i å tegne ut en troverdig arealplan med tilhørende bestemmelser og jobbe eksperimentelt og analytisk med å prosjektere bolig- og byområder, med tanke på hvordan man utvikler områder som imøtekommer FNs bærekraftsmål, med hovedfokus på punkt 11 - «Bærekraftige byer og samfunn».

Studentene vil selv definere et pensum utfra sin prosjektbeskrivelse som vil resultere i en rapport som dokumenterer det teoretiske grunnlaget for reguleringsplanen.

Mappe som består av individuelle arbeider og gruppeprosjekt, danner grunnlag for individuell, gradert karakter. Nærmere informasjon om mappen gis i Canvas.

Individuelle arbeider, teller 40 % av totalkarakteren.     

Rapport, gruppeprosjekt teller 60 % av totalkarakteren.