Skolematprosjektet i Agder

I Norge er det ikke noe organisert skolemåltid, og elevene har med matpakke hjemmefra. I dette prosjektet vurderer vi i hvilken grad et sunt skolemåltid hver dag i ett år kan ha positiv effekt på kostvaner på skolen, læringsmiljø, motivasjon for læring og vektutvikling blant barn 10-12 år.

PREPARED-logo
  • Prosjektmidler fra: Universitetet i Agder
  • Kontaktperson: Frøydis Vik
  • Prosjektets varighet: 2014-2021

Bakgrunn

I Norge er det ikke noe organisert skolemåltid, og elevene har med matpakke hjemmefra. De fleste skoler tilbyr merkeordning som foreldrene betaler for (sponset av staten) og noen skoler tilbyr abonnementsordning (foreldrebetalt) for skolefrukt. Nye retningslinjer for mat og måltider i skolen kom i 2015. Det er store forskjeller i kostholdet mellom barn og unge med foreldre med høy og lav utdanning i Norge og særlig barn med lav sosio-økonomisk status har ikke med seg matpakke på skolen. Forekomst av overvekt blant barn er 15-20%, noe høyere blant barn med foreldre med lav utdanning. Skolematprosjektet ble utviklet basert på en hypotese om at et gratis sunt skolemåltid kan påvirke barna til å spise et sunnere og bidra til bedre matvaner – og dermed bidra til å forebygge overvekt og fedme.

Mål

I hvilken grad kan et sunt skolemåltid hver dag i ett år ha positiv effekt på kostvaner på skolen, læringsmiljø, motivasjon for læring og vektutvikling blant barn 10-12 år.

For å få mer innsikt og kunnskap om gjennomføringen av, og erfaringene med skolematprosjektet, f.eks. hvordan det har vært å delta i prosjektet enten som elev eller foresatt, ble det foretatt dybdeintervjuer med ulike deltagere i prosjektet (elever, foreldre, lærere, rektor).

Metode

En ikke-randomisert intervensjon med en kontrollgruppe samt kvalitative dybdeintervjuer. Barn i 10-12 års alder samt en av deres foreldre, ble rekruttert ved to skoler i Agder i 2014. Totalt deltok 164 barn; 55 i intervensjonsgruppa og 109 i kontroll gruppa. Ved prosjektstart (baseline, august 2014) så svarte barna og foreldrene på et spørreskjema, og elevenes vekt/høyde/livvidde ble målt. Intervensjonen bestod i et gratis kaldt skolemåltid hver dag i ett år (grovt brød, pålegg, frukt/grønt) i henhold til kostrådene. De samme målingene ble gjentatt i januar 2015 og juni 2015. Kvalitative intervjuer ble gjennomført i 2015 og 2020.

Prosjektgruppe

Bilde av Frøydis Nordgård Vik
Professor
E-post
froydis.n.vik@uia.no
Telefon
+47 38 14 18 55
Bilde av Nina Cecilie Øverby
Professor
E-post
nina.c.overby@uia.no
Telefon
+47 38 14 13 24

Resultater

Vik FN, Heslien KEP, Van Lippevelde W, Øverby NC. Effect of a free healthy school meal on fruit, vegetables and unhealthy snacks intake in Norwegian 10- to 12-year-old children. BMC Public Health. 2020 Sep 7;20(1):1369. doi: 10.1186/s12889-020-09470-2. PMID: 32894122; PMCID: PMC7487881.

Vik FN, Van Lippevelde W, Øverby NC. Free school meals as an approach to reduce health inequalities among 10-12- year-old Norwegian children. BMC Public Health. 2019 Jul 16;19(1):951. doi: 10.1186/s12889-019-7286-z. PMID: 31311509; PMCID: PMC6632183.

Illøkken KE, Johannessen B, Barker ME, Hardy-Johnson P, Øverby NC, Vik FN. Free school meals as an opportunity to target social equality, healthy eating, and school functioning: experiences from students and teachers in Norway. Food Nutr Res. 2021 Jul 9;65. doi: 10.29219/fnr.v65.7702. PMID: 34349612; PMCID: PMC8287658.

Publisert 20. okt. 2025 - Sist endret 18. mars 2026