Årets andre universitetsstyremøte ble avholdt 12. mars i Handelshøyskolen ved UiAs lokaler på Campus Kristiansand.
Dagen i forveien hadde styret dialogmøter med alle fakultetene og Lærerutdanningene ved UiA. Her fikk ledelsen ved det enkelte fakultet gi styret en statusoppdatering, og presentere både de mulighetene og utfordringene de ser.
Grønne lys for videre psykologisatsing
Det har gått en måned siden NOKUT ga UiA en betinget godkjenning av planene om å etablere et profesjonsstudium i psykologi ved UiA. Universitetet ønsker å starte studiet høsten 2026 med 40 studieplasser.
UiA har hatt god støtte fra regionen i oppbygging av studiet. Blant andre Aust-Agder kompetansefond og Sørlandets kompetansefond har gitt støtte. Bidragene i det sørlandske spleiselaget bak nevrosatsingen har også vært viktige. Dialogen med støttespillere om videre finansiering av det som er etableringskostnader fortsetter.
Driften av studiet må likevel dekkes gjennom nye studieplasser tildelt over statsbudsjettet. Selv om UiA blir tildelt finansiering for studieplassene, vil det etter dagens satser ikke dekke universitetets reelle driftskostnader.
Det vil derfor måtte gjøres noen interne omprioriteringer for å realisere studiet.
Det er et samlet universitetsstyre beredt til å gjøre.
– En satsing på psykologi er godt begrunnet og viktig for landsdelen. Det kan hende det krever omprioriteringer for universitetet, men det er så åpenbart at dette er viktig, sa eksternt styremedlem Geir Bergskaug.
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap fikk også ros fra styremedlemmer for både godt arbeid og utholdenhet i arbeidet frem mot akkreditering.
Saksdokumentene gir en god bakgrunn og status for hvor saken nå står.
Fordelte seks rekrutteringsstillinger
Universitetsstyret vedtar årlig en strategisk fordeling av seks til sju rekrutteringsstillinger til ulike satsinger.
Rekrutteringsstillinger kan være ph.d.- eller postdoc-stillinger.
De seks stillingene tilgjengelig denne gang ble fordelt slik:
- Prioritert forskningssenter Mat og ernæring i et livsløpsperspektiv
- Prioritert forskningssenter Senter for forskning på kunstig intelligens (CAIR)
- Ph.d.-programmet i Kunstnerisk utviklingsarbeid
- Tre prosjekter med EU-finansiering (PAAL, RESTORE og RECODE) får hver sin rekrutteringsstilling
Regnskap og rapporter for 2024
Universitetsstyret vedtok regnskapet og årsberetningen, samt tok flere rapporter til orientering. Om du lurer på hvordan det står til på UiA på ulike områder, kan du lese rapportene for hvert område:
- Styrets årsberetning
- Årsregnskap og internregnskap
- Studentombudets årsrapport
- Nemnd for studentsaker
- Læringsmiljøutvalget
- Likestilling, inkludering og mangfold
- Personvernombudets årsrapport
- HMS-årsrapport
- Forskningsetisk utvalg
- Språkpolitisk utvalg
Gjør videreutdanning for grunnskolelærere mer fleksibel
UiA har siden 2014 tilbudt to masterprogrammer i fagdidaktikk for grunnskolen, altså læren om undervisning og læring på skolen.
Selv om tilbudene har vært stadig mer populære å søke på, har universitetet erfart at det har vært vanskelig for lærere å kombinere studiet med jobb.
Derfor erstatter man nå de toårige masterprogrammene på 120 studiepoeng med to erfaringsbaserte mastergrader på 90 studiepoeng. Studenter må ha minst to års relevant yrkespraksis.
Interesserte kandidater kan følge med på studietilbudet på UiA.no, eller kontakte Avdeling for lærerutdanning ved UiA.