– Mange studenter forventer at høyere utdanning er omtrent som å gå på skolen. Det er ikke så rart, for det har de øvd på i minst 13 år. Men å være en god elev er ikke det samme som å være en god student, sier Stefan Fisher-Høyrem.
Han er førstebibliotekar ved Universitetet i Agder, og har jobbet mye med veiledning av studenter.
– Studenter skal bli fagpersoner. De skal øve på de ferdighetene fagpersoner har, slik at de kan være med i et eller flere fagfellesskap. Det perspektivet har mye å si. Fagpersoner gjør seg kjent med et bestemt fagområde, og tilegner seg ferdighetene de trenger for å være en god kollega på sitt felt, sier Fisher-Høyrem.
Prøve og feile
Han har sett mange studieteknikkbøker som handler om hvordan du best kan huske ting på eksamensdagen. Det mener han er feil fremgangsmåte.
– Å skrive akademiske tekster handler ikke egentlig om å knekke en kode, eller møte forhåndsbestemte kriterier. Det handler mest om hvordan du ser deg selv, hvem som er målgruppen for teksten, og hva man ønsker at teksten skal gjøre, sier Fisher-Høyrem.
Blant temaene i boka er hvordan studenter kan håndtere studiehverdagen, stressnivå og prioriteringer.
– Jeg tror vi ofte undervurderer hvor stressende overgangen til høyere utdanning faktisk er, og hvor mange studenter som er engstelige for å gjøre feil. Vi trenger å gi dem mer plass til å være nysgjerrige, og oppleve at det er greit – ja, faktisk helt nødvendig for å tilegne seg nye ferdigheter – å prøve seg frem og feile underveis, sier Fisher-Høyrem.
Mange praktiske øvelser
Det meste av boken består av korte og spesifikke øvelser du kan gjøre i hverdagen, alene eller sammen med andre studenter. Det åpner for at leseren kan tilegne seg ferdigheter, selv i en travel studiehverdag.
– Det går an å se på studietiden som en tid for ferdighetsutvikling. Det er gjennom øving at vi får nye ferdigheter, og det er disse ferdighetene som vil bli med oss resten av livet. Å huske noe på eksamensdagen er ikke det samme som å lære det. Det viktigste er de ferdighetene vi sitter igjen med etter eksamen, sier Fisher-Høyrem.
Norges største fagbokhandel, Akademika, promoterer boka i alle sine bokhandler i høst. Boka blir også tilgjengelig som lydbok.