Årets første universitetsstyremøte ble avholdt på Campus Kristiansand 29. januar.
Møtet inneholdt flere større saker, med tre handlingsplaner, personalpolitikk og planer for fleksible utdanninger, for å nevne noe.
En rekke fleksible utdanninger de neste årene
UiA har lang erfaring med å tilby såkalte desentrale og distriktsvennlige utdanninger, altså fleksible utdanninger som er enklere å ta for de som bor et stykke unna campus og/eller har forpliktelser som gjør det vanskelig å følge en campusutdanning.
Universitetsstyret vedtok en langsiktig plan for hvilke fleksible utdanninger UiA ønsker å starte i årene frem til 2031:
- 2026: Barnehagelærerutdanning fra Campus Grimstad, master i fagdidaktikk for grunnskolens trinn 1-7/ 5-10 og integrert master i praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)
- 2027: Barnehagelærerutdanning fra Lyngdal (Lister studiesenter), master i fagdidaktikk for grunnskolens trinn 1-7/ 5-10 og integrert master i praktisk-pedagogisk utdanning
- 2028: Barnehagelærerutdanning fra Campus Kristiansand, samlingsbasert lærerutdanning for tospråklige lærere, master i fagdidaktikk for grunnskolens trinn 1-7/ 5-10 og integrert master i praktisk-pedagogisk utdanning
- 2029: Barnehagelærerutdanning fra Campus Kristiansand, master i fagdidaktikk for grunnskolens trinn 1-7/ 5-10 og integrert master i praktisk-pedagogisk utdanning
- 2030: Barnehagelærerutdanning fra Campus Grimstad, master i fagdidaktikk for grunnskolens trinn 1-7/ 5-10 og fleksibel integrert master i praktisk-pedagogisk utdanning
- 2031: Barnehagelærer fra Lyngdal (Lister studiesenter), samlingsbasert lærerutdanning for tospråklige lærere, master i fagdidaktikk for grunnskolens trinn 1-7/ 5-10 og integrert master i praktisk-pedagogisk utdanning
For å starte disse studiene må de være økonomisk bærekraftige med tilstrekkelig søkergrunnlag.
I tillegg skal universitetet gjennomføre mulighetsstudier for flere fleksible utdanninger for søkere fra hele Agder:
- Sykepleierutdanning fra 2026 eller 2027
- Vernepleierutdanning fra 2028
- Grunnskolelærerutdanning fra 2026 eller 2027
Disse listene er ikke uttømmende, og det vil komme flere fleksible studier fra UiA de neste årene.
Det skal også utredes et «digitalt campus». Tanken er at et slikt digitalt campus kan gi en bedre struktur, gode læringsmiljø og et godt tilbud rundt digitale utdanningstilbud fra UiA.
Plan for likestilling, inkludering og mangfold
Styret vedtok en ny handlingsplan for likestilling, inkludering og mangfold for strategiperioden 2025-2028.
Planen har tre prioriterte områder:
- Kjønnslikestilling
- Mangfold og inkludering
- Bevissthet om trakassering og diskrimineringsgrunnlagene
Planen ble vedtatt, men rektor fikk fullmakt til å innarbeide noen endringer fra universitetsstyret. Dette dreier seg særlig om å være mer eksplisitt på tiltak som handler om etnisitet som diskrimineringsgrunnlag, men også andre mindre endringer.
Handlingsplanen blir publisert i vedtatt versjon på UiA.no når denne er klar.
Skal øke den nasjonale synligheten
Styret vedtok en ny handlingsplan for kommunikasjon for 2025-2028 Den følger spesielt opp UiA-strategiens mål om at universitetet skal ta en «tydeligere nasjonal posisjon».
Planen inneholder mål og tiltak innen både kunnskapsformidling, studentrekruttering og samfunnskontakt.
Noen hovedgrep:
- Samling av krefter bak UiAs samlede merkevare
- Økt vekt på jobbmuligheter og samarbeid med arbeidslivet i forbindelse med studentrekruttering
- Vektlegging av å skape oppmerksomhet på nasjonale arenaer, særlig gjennom kunnskapsformidling
Planen ble vedtatt med noen mindre endringer, og endelig handlingsplan publiseres i vedtatt versjon på UiA.no.
Læringsmiljø for alle
Den tredje handlingsplanen styret behandlet var Handlingsplan for universell utforming og inkluderende læringsmiljø 2025-2028.
Planen skal være et virkemiddel for å systematisere arbeidet innen universell utforming innen:
- Digitalt læringsmiljø
- Fysisk læringsmiljø
- Organisatorisk læringsmiljø
- Pedagogisk læringsmiljø
- Psykososialt læringsmiljø
Planen ble vedtatt som foreslått.
Tydelige rammer for din vitenskapelige karriere
Det er utarbeidet et nasjonalt rammeverk for hvordan forskningskvalitet og akademiske karriereveier skal vurderes (NOR-CAM).
Dette er nå tilpasset UiA i et eget rammeverk (UiA-CAM). Det skal gi forutsigbarhet for hvordan forskning og forskerkvalifikasjoner vurderes ved UiA i forbindelse med rekrutteringssøknader, ansettelser og opprykk.
Planen ble vedtatt som foreslått. Likevel ventes det noen endringer i det overordnede nasjonale rammeverket. Rektor fikk fullmakt til å tilpasse retningslinjene til disse når de er klare.
UiAs nye personalpolitikk
Når UiA vedtar ny strategi, følger universitetet opp med en revisjon av personalpolitikken for å se at disse to henger godt sammen.
I politikken er følgende områder løftet frem:
- Arbeidsmiljø og arbeidsglede
- Attraktive arbeidsvilkår
- Kompetanse- og karriereutvikling
- Medarbeiderskap
- Ledelse
- Samarbeid og medbestemmelse
Personalpolitikken ble vedtatt som foreslått.
Andre utvalgte saker fra møtet
- Investeringsplan for 2025-2026 ble vedtatt som foreslått
- Universitetsstyret tok fakultetenes og lærerutdanningenes strategiplaner, samt årsplaner til orientering
- Universitetsstyret tok tildelingsbrevet fra Kunnskapsdepartementet til orientering
- Universitetsstyret fikk planlagte styresaker for 2025 presentert
- Universitetsstyret ble orientert om doktorgrader i siste halvår for 2024