Dermed fortsetter Bygg å sanke topplasseringer på Teknas lister over masterprogrammene innen teknologi og realfag. Basert på svarene som ble hentet inn høsten 2025, er studiet oppe på en 7. plass når landets toårige masterprogram skal rangeres.
Hva er nøkkelen til de gode tallene? Andreårsstudentene Amanda Arnesen, Linda Henriksen og Aram Akhte stiller opp på bygglaben i Grimstad for å gi svar.
Alle skal med
Samtlige mener at alt starter med godt samhold.
– Mye handler om at studiemiljøet er så bra. Vi er en ganske liten gjeng, så du kommer veldig tett på resten av klassen, forklarer Arnesen, før Henriksen overtar:
– Du kan virkelig merke at medstudenter har lyst til at du skal gjøre det bra og komme deg gjennom studiet. Her er det viktig at alle lykkes, føler på mestring og hjelper hverandre.
De underliggende tallene i Studiebarometeret 2025 viser et løft for Bygg i alle de åtte kategoriene som måles. Med 4,7 av 5 mulige poeng på «Helhetsvurdering», er det liten tvil om at den generelle trivselen er stor.
– Det sosiale bidrar også til veldig godt læringsmiljø. Det er kjernen til resten, rett og slett, mener Arnesen.
Tett oppfølging
Og det er ikke bare studentene som er en del av denne kjernen.
– Foreleserne er veldig flinke på å følge oss opp og være tilgjengelige for alle studentene, forteller Akhte.
– Jeg har jo telefonnummeret til samtlige av våre forelesere, og vi kjører tekstmeldinger på kvelden av typen «Hva gjør jeg nå?», hvis jeg står fast med en oppgave. Så det er lav terskel for dialog, sier Arnesen.
Alle skal med-tankegangen virker med andre ord å gjennomsyre hele miljøet.
– Foreleserne finner stor glede i faget og ønsker å bidra for oss på alle måter. Det er nesten litt sånn jo mer, jo bedre, sier Henriksen.
Lovordene er selvsagt noe som gleder studieprogramleder Ingrid Lande.
– Det er veldig fint å høre at studentene trives og blir sett. Vi jobber med å ha god kommunikasjon mellom fagmiljøet og studentene, slik at de sier fra hvis det er noe. Vi er også heldige som har positive studenter som ønsker å bidra med noe tilbake og skape et godt miljø, sier Lande.
Fritt frem
Det nærmer seg lunsjtider på bygglaben, men aktiviteten er høy. Fire-fem ulike grupper er i sving med hvert sitt prosjekt, noe som ikke er et uvanlig syn.
– Det oppfordres veldig til å bruke laben så mye som mulig. Så lenge vi har fått opplæring, er det fritt frem for å prøve, feile og lære. Vi har ofte holdt på med masterprosjektet til langt på kveld, forteller Henriksen
Sammen med Arnesen viser hun engasjert frem betongprøver som er plassert et av labens mange vannbad. Prøvene er en del av masterprosjektet til de to, hvor målet er å studere hvordan ulike betongtyper kan bidra til biologisk vekst. Selv om laben er mye brukt, finnes det ingen tvangstrøyer her.
– Studieløpet tilpasses veldig etter individuelle ønsker og behov. Hvis noen trives bedre med beregninger og simuleringer, tvinges de ikke inn på laben, forteller Akhte.
– Veldig relevant
For de fleste studenter er likevel tusenkronersspørsmålet hvor mange jobbmuligheter som venter på andre siden av masteroppgaven.
– Mitt inntrykk er at studentene er veldig godt skodde for å komme ut i arbeidslivet. Tidligere studenter forteller at erfaringene fra studiet passer godt med de oppgavene som venter, sier studieprogramleder Lande.
Amanda Arnesen har allerede arbeidserfaring som prosjektingeniør og er ikke i tvil om nytteverdien til studiet.
– Det vi lærer er veldig relevant for arbeidslivet. Jeg ser helt tydelig hvor mye av det vi lærer her som kan overføres til jobb. Det er motiverende.
Les mer om masterprogrammet i bygg