- Læringsutbytte, varighet og innholdet i praksisperioden finner du i emnebeskrivelsen.
- Overordnede vurderingskriterier gjelder også for denne praksisperioden.
- Nå skal du erfare samarbeid og å lede medarbeidere.
- Alt som gjelder for praksis, finner du på nettsiden praksis i barnehagelærerutdanningene
Praksis i fjerde semester varer i 15 dager. Tidspunktet finner du i praksiskalenderen.
Utgangspunkt for praksisperioden er kunnskapsområdene som du har undervisning i dette semesteret: Kunst, kultur og kreativitet (KKK), Samfunn, religion og etikk (SRE) og Barns utvikling lek og læring (BULL).
Huskeliste
- Forbered nytt forventningsskriv før forventningssamtalen med praksislærer.
- Fyll ut og lever praksiskontrakt.
- Det er samme retningslinjer for tilstedeværelse og fravær i praksis.
Praksisoppgave for fjerde semester
Student og praksislærer skal sammen gjennomgå læringsutbytte og kjennetegn for vurdering i praksisperioden. Student og praksislærer planlegger også praksisoppgavene i fellesskap. Studenten er ansvarlig for innhold og gjennomføring.
Oppgavene planlegges med utgangspunkt i:
- barns interesser og/eller initiativ
- læringsutbytte for kunnskapsområdenes praksisperiode
- barnehagens årsplan og plandokumenter
- fagområdene i rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver som er aktuelle for kunnskapsområdene
Studenten skal
- observere og dokumentere gjennom refleksjonsnotater i hele praksisperioden. Det skal skrives minimum tre faglig forandrede i løpet av praksisperioden, hvorav ett refleksjonsnotat skal knyttes til samiske perspektiver i barnehagen.
- planlegge, gjennomføre og evaluere minimum to sammenhengende lederdager. I forkant legges planene frem for medarbeidere. Tilbakemeldinger diskuteres og eventuelt innarbeides i planene.
- Planlegge gjennomføre og evaluere, ved bruk av didaktisk relasjonsmodell, aktiviteter med forankring i BUL2 og SRLE, hvorav minst en aktivitet skal knyttes til samiske perspektiver.
- delta på foreldresamtaler og møter med andre samarbeidspartnere hvis mulig.
forberede innholdet i praksisoppfølgingsmøtet med praksisveileder/faglærer fra UiA.
o NB! En av forberedelsene er et refleksjonsnotat. Dette skal sendes til praksisveileder og faglærer i forkant av møtet. Notatet skal være faglig forankret i pedagogikk og SRLE.