- Prøveforelesning starter kl. 10.15
- Disputas starter kl. 12.00
Tema for prøveforelesningen er “The Paradox of Inclusion Across Cultures: When Does Too Much Belongingness Undermine Uniqueness"
Lenke til avhandlingen i AURA finnes her: https://hdl.handle.net/11250/3187907
Disputasen finner sted fysisk i Kristiansand, men kan også følges digital. Informasjon om dette kan finnes nedenfor.
Bedømmelseskomite:
- Professor Amandeep Dhir (lokal komiteleder UiA)
- Professor Ronny Manos, the College of Management (COLMAN)
- Professor Shalom Levy, Ariel University
- Professor Maria Elo (lokal komiteleder Syddanske)
Veiledere i doktorgradsarbeidet:
Sammendrag
Denne avhandlingen har som mål å utforske ulike aspekter ved faktorer som påvirker inkludering i globale virtuelle team (GVT-er), og består av tre studier: én litteraturgjennomgang (Studie 1) og to empiriske studier (Studie 2 og Studie 3). Studie 1 gir en omfattende oversikt over det eksisterende forskningslandskapet for GVT-er og identifiserer sentrale forskningshull, noe som gir verdifulle retninger for fremtidige studier. Med utgangspunkt i innsiktene og inspirasjonen fra Studie 1, tar Studie 2 og 3 for seg den viktige, men lite utforskede utfordringen med inkludering i GVT-er.
Inkludering er et sentralt begrep som står i sentrum for dette arbeidet. Inkluderingsbegrepet bygger på definisjonen til Shore et al. (2011) og refererer til i hvilken grad individer føler tilhørighet til gruppen (tilhørighet), samtidig som deres unike forskjeller blir anerkjent og verdsatt (unikhet). Fokus er spesifikt på arbeidsplassen sett fra et organisasjons- og ledelsesperspektiv, og inkluderer ikke bredere samfunnsdiskusjoner.
Med samme filosofiske forankring og et felles fokus på inkludering, bygger både Studie 2 og Studie 3 på empiriske datakilder – bedriftsdata i Studie 2 og studentdata i Studie 3 – og benytter kvantitative forskningsmetoder (regresjon og hierarkisk lineær modellering i Studie 2, og partial least squares strukturell ligningsmodellering i Studie 3). Studie 2, som tar utgangspunkt i teorien om leder-medarbeider-utveksling (LMX), identifiserer to nøkkelfaktorer som bidrar til å fremme inkludering: opplevd støtte fra leder og differensiert støtte fra leder innad i team. Den viser videre at differensiert støtte, spesielt for medlemmer som møter barrierer knyttet til sosial identitet (for eksempel raseminoriteter), styrker deres følelse av tilhørighet. Denne tilnærmingen er derimot mindre effektiv når det gjelder å fremme en følelse av unikhet hos medlemmer som befinner seg i ulike tidssoner. Studie 3, som bygger på teorien om jobbkrav og -ressurser (JD-R), viser en positiv sammenheng mellom tydelige jobberoller og inkludering, og understreker at en felles forståelse av jobberoller innad i teamet kan forsterke denne sammenhengen.
Denne avhandlingen bidrar til litteraturen ved å empirisk teste og validere faktorer – inkludert deres relevans for mangfold i grupper – som fremmer inkludering i den spesifikke konteksten GVT-er utgjør. I dette arbeidet videreutvikles også sentrale begreper fra LMX- og JD-R-teoriene, slik at de bedre fanger opp de mer komplekse dynamikkene i GVT-er sammenlignet med tradisjonelle team.
Slik følger du disputasen digitalt
Disputasen er åpen for alle. Meld deg på via Zoom-registrering.
Du logger deg på tidligst 10 minutter før oppgitt tid. Etter dette kan du når som helst forlate og komme inn igjen i disputasen.
Opponent ex auditorio:
Tidsfrist for å stille spørsmål er senest i løpet av pausen mellom opponentene. Spørsmål ex auditorio fra publikum kan sendes til gunvor.guttormsen@uia.no.
Spørsmål?
- E-post
- gunvor.guttormsen@uia.no
- Telefon
- +47 38 14 16 48