Emilie Skoglys

Stipendiat Institutt for idrettsvitenskap og kroppsøving

E-post: emilie.skoglys@uia.no
Telefon: +47 38 14 17 52
Kontor: I3036 (Universitetsveien 25, 4630 Kristiansand, Norway)

Pressebilde Last ned visittkort

Bakgrunn og erfaring

Utdannet grunnskolelærer med master i kroppsøving fra NTNU og OsloMet. Jobbet som lærer i Oslo, Kristiansand og Spania. Startet i en stipendiatstilling ved Universitetet i Agder (UiA) høsten 2024.

Undervisning

Underviser lærerstudenter i kroppsøving, friluftsliv og turn på idrettsårsstudium.

Forskning

Hovedmålet i doktorgradsprosjektet mitt er å undersøke hvordan naturbasert uteskole kan bidra til å forbedre livskvaliteten til neurodivergente elever, samt forstå hvordan lærere implementerer og opplever denne undervisningsmetoden.

Faglige interesser
- Naturens helsegevinster
- Holistisk helse
- Folkehelse og livsmestring i skolen

Prosjekter

Vill Vekst

Forskningsgrupper

ROPE - Research in Outdoor and Physical Education

Down, Michael J.A.; Charlton, Vanessa; Freeman, Brock; Henjum, Emilie Jåtog; Gray, Tonia & Drury, Shyam [Vis alle 9 forfattere av denne artikkelen] (2026). Inside or outside? The role of classroom setting location on child executive function. Acta Psychologica. ISSN 0001-6918. 267. doi: 10.1016/j.actpsy.2026.107207. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA

Skoglys, Emilie; Winje, Øystein & Fernee, Carina Ribe (2024). Friluftslæring, en vei til mestring i skolehverdagen? Fædrelandsvennen. ISSN 0805-3790. Fulltekst i vitenarkiv
Walseth, Kristin; Standal, Øyvind Førland; Henjum, Emilie Jåtog & Ormestad, Torvald (2023). Undervisningsmateriale utviklet for folkehelse og livsmestring. I Walseth, Kristin & Standal, Øyvind Førland (Red.), Folkehelse og livsmestring - med utgangspunkt i fagene. Universitetsforlaget. ISSN 9788215070759. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA

Publisert 4. juli 2024 05:53 - Sist endret 24. feb. 2025 11:59