Formål
Vi vet lite om kosthold og livskvalitet hos unge voksne i Norge og om hva slags informasjon unge voksne trenger for å ta gode matvalg. Vi vet også lite om hvordan kosthold og levevaner i årene før man får barn har betydning for egen og eventuelle fremtidige barns helse. Målet med forskningsprosjektet PREPARED er å få mer kunnskap om dette. Hvis du er mellom 20 og 35 år og ikke har egne barn trenger vi din hjelp!
Som deltaker i PREPARED vil du bli tilfeldig fordelt til én av to grupper: en tiltaksgruppe som får tilgang til en digital læringsressurs om kosthold i en avgrenset periode, eller en kontrollgruppe. Begge gruppene er like viktige for forskningen. Tidslinjen nedenfor viser gangen i prosjektet og den videre oppfølgingen.
Prosjektbeskrivelse
Det engelske ordet PREPARED kan ha mange ulike betydninger. Som verb kan det bety det å forberede seg, klargjøre, utvikle noe, planlegge, kvalifisere seg, utruste, styrke, gjøre seg klar, sørge for godt grunnarbeid, varme opp osv. Som adverb betyr det å være beredt, rustet, klar, utstyrt og klar for det som skal skje.
I studien PREPARED fokuserer vi på viktigheten av å være rustet for en livsbegivenhet som mange unge voksne kommer til å ta del i løpet av relativ få år, nemlig det å bli foreldre. Nyere forskning viser at kosthold og levevaner i årene, månedene, ukene og dagene før man starter familie både kan påvirke menn og kvinners fertilitet, og bidra til å forme de biologiske forutsetningene for å bli foreldre og utviklingsbetingelsene for neste generasjon. Med dette følger både ansvar og unike muligheter for å bygge kapasitet for en god start for egne barn og kanskje også deres barn.
I PREPARED henvender vi oss til unge voksne i alderen 20-35 år som foreløpig ikke har fått egne barn. Hensikten med studien er å utvikle, iverksette og evaluere effekten av en digital læringsressurs som skal øke bevisstheten om betydningen av gode kostholdsvaner for deltakerne her og nå, for deres egen langsiktige helse og livskvalitet og for deres framtidige barns helse. Gjennom tiltaket (læringsressursen) skal vi klargjøre viktigheten av å investere tid og oppmerksomhet i gode kostholdsvaner her og nå, for fremtidig helse og for neste generasjon. Denne tilnærmingen innebærer en potensiell trippel gevinst, nemlig positive gevinster av et godt kosthold her og nå, helse og livskvalitet over tid og gode vekst- og utviklingsbetingelser for fremtidige barn. Vi baserer utviklingen av tiltaket på det teoretiske rammeverket Selvbestemmelsesteorien (Self-Determination Theory) som tar utgangspunkt i de tre begrepene autonomi, kompetanse og tilhørighet.
.jpg?alt=thumbnail)
