Universitetet i Agder

Studieplan for

Nasjonal lederutdanning for styrere i barnehager

Opptakskrav

Utdanningsdirektoratet fordeler studieplassene, og du søker opptak til nasjonal styrerutdanning via www.udir.no/styrerutdanning. Opptakskravene til studiet er bestått bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minst 180 studiepoengs omfang pluss to års relevant yrkespraksis. Nasjonal styrerutdanning kan innpasses i erfaringsbasert mastergrad i ledelse ved UiA.

Anbefalte forkunnskaper

Det anbefales gode kunnskaper i engelsk

Generell beskrivelse av studiet

Nasjonal lederutdanning for styrere i barnehagen er Utdanningsdirektoratets satsing om et nasjonalt lederopplæringstilbud for landets barnehagestyrere. Styrerutdanningen bygger på fem tematiske områder:

Lederrollen: Rollen som styrer og leder av barnehagen
Barnehagen som pedagogisk virksomhet
Utvikling- og endringsarbeid
Tidlig innsats og inkluderende felleskap
Samarbeid med andre

Studiet skal videre gi styrere en god rolleforståelse og trygghet i egen lederrolle, kompetanse i å lede utvikling og endringsarbeid og et grunnlag for videre læring og utvikling som ledere.

Filosofien i lederprogrammet er å utvikle et læringsmiljø der vi gjennom forskningsbasert undervisning kopler våre deltakere til pågående forskning. Vi legger opp til et casebasert og datafokusert utviklingsløp, der teoriene brukes som redskaper for å forstå egen situasjon og det empiriske materialet som en får innblikk i. Dette igjen relaterer vi til praktiske erfaringer. Denne læringstilnærmingen krever aktiv deltakelse. Gjennom arbeidskrav og øvelser får deltakerne prøve ut redskaper hvor målet er å kunne analysere og utvikle egen organisasjon og de menneskelige ressursene i barnehagen.

Studiets oppbygging

Studiet omfatter 30 studiepoeng (sp). Følgende emner inngår:

Semester

Emne

1. semester

ORG966 Styring og ledelse i barnehagen (10 sp)

2. semester

ORG974 Organisasjon, utvikling- og læring i barnehagen (10 sp)

3. semester

ORG965 Ledelse og endring i barnehagen (10 sp)

Studiets oppbygging


1. sem	ORG966-1 Styring og ledelse i barnehagen 10 sp
2. sem	ORG974-1 Organisasjon, utvikling- og læring i barnehagen 10 sp
3. sem	ORG965-1 Ledelse og endring i barnehagen 10 sp

Læringsutbytte

Etter gjennomført studium skal studenten:

kunnskap

ha inngående kunnskap om styring og ledelse i politisk styrte organisasjoner
ha teoretisk og begrepsmessig forståelse av lederrollens kompleksitet og ivaretakelsen av ulike lederroller i barnehagen
kunne identifisere og analysere ulike utviklingstrekk og endringstilnærminger
ha inngående kunnskap om barnehagen som arena for tidlig innsats og inkluderende fellesskap

ferdigheter

ha utviklet ferdigheter i å lede utvikling og endringsarbeid med utgangspunkt i praktisk og teoretisk problemløsning
ha utviklet en praktisk forståelse i å bruke data, og ulike ledelses- og utviklingsverktøy for å sikre en kunnskapsbasert utvikling i barnehage

generell kompetanse

kunne anvende sine kunnskaper om ledelse i komplekse og sammensatte organisasjoner for å gjennomføre evaluerings-, utviklings-, og endringsprosesser i egen virksomhet
kunne analysere og kommunisere relevante faglige problemstillinger
kunne bidra til nytenkning og utvikling i egen virksomhet

Undervisnings-og læringsformer

Undervisningen i studiet gis som tre samlinger á to dager innenfor ett semester ved UiA, ved campus Kristiansand. Undervisningen består av forelesninger, diskusjon, gruppearbeid og case. Mellom samlingene vil det være nettstøttet undervisning og arbeidsoppgaver. Undervisningsspråket er norsk.

Vurderingsformer

Studentene vil bli vurdert ved hjelp av gruppebaserte og individuelle prosjektoppgaver og skriftlige eksamener.

Internasjonalisering

Studenter vil bli tilbudt et ukes studieopphold ved UC Berkeley i løpet av studietiden. Forelesninger vil foregå ved UC Berkeleys campus med faglige ansatte fra UiA og UC Berkeley. Undervisningsspråket under studieoppholdet vil være engelsk.

Yrkesmuligheter og videre utdanning

Utdanningen kvalifiserer for styrerrollen i barnehager. Nasjonal styrerutdanning kan inngå i studiet Master i ledelse ved UiA. Master i ledelse er et erfaringsbasert masterprogram som tilbys som en del av Universitetet i Agders etter- og videreutdanningstilbud. Se egne opptakskrav til studiet. Undervisningsspråket i studieoppholdet vil være på engelsk.

Studentevaluering

Studentevaluering gjennomføres som en midtveis og/eller sluttevalueringen per semester i tråd med kvalitetssikringssystemet kapittel 4.1

Andre opplysninger

Egenbetaling

Studieplassene er finansiert av Utdanningsdirektoratet. Barnehageeier betaler for reise og opphold under samlinger for deltakere. Styrer og assisterende styrer deltar i studiet på samme vilkår. Se mer informasjon hos www.udir.no

Andre opplysninger

Studieplass tildeles av Utdanningsdirektoratet gjennom eget opptak.

Ansvarlig fakultet

Fakultet for samfunnsvitenskap

Studieplan med oppstart studieår:

Studiepoeng

Omfang

Deltid

Studiested

Kristiansand

Fakultet