Gå til hovedinnhold
0
Hopp til hovedinnhold
Studieplan for

Bygg, masterprogram

Opptakskrav

Opptakskravet er fullført og bestått treårig bachelorgrad i ingeniørfag, basert på nasjonal rammeplan, innen fagområdene bygg og anlegg, maskin eller marin konstruksjon. Videre stilles følgende krav som delvis går ut over minimumskravene i rammeplanen:

    • Minst 25 studiepoeng i relevant matematikk
    • Minst 5 studiepoeng i statistikk
    • Minst 7,5 studiepoeng i fysikk

Det stilles krav om vektet gjennomsnittskarakter på C eller bedre.

For øvrig skjer opptak etter forskrift om opptak til studier og emner ved Universitetet i Agder https://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2021-11-24-3370?q=uia

Generell beskrivelse av studiet

Studiet skal utdanne kandidater med høy kompetanse innen byggfag, med valgbar spesialisering innenfor konstruksjonsteknikk eller teknisk planlegging. Det legges vekt på kunnskaper om nye materialer og løsninger, og undervisningen reflekterer det brede spekteret av fagmiljø som kandidatene kan arbeide i: alt fra tradisjonelle bygge- og anleggsvirksomheter til utstyrsindustri for offshorevirksomhet, samt prosjektledelse, arealplanlegging, veg-, vann- og avløpsteknikk.

Programmet fokuserer på bærekraftig utvikling. Kandidatene skal forstå miljøkonsekvenser av valg av løsninger, systemer og materialer, gjennom bevisst planlegging av systemer for forvaltning, drift og vedlikehold.

Studiet er tilrettelagt for fulltidsstudenten, men kan også tilpasses studenter i arbeid som tar studiet på deltid. Gjennom spesialiseringsprosjektet og masteroppgave i siste studieår, åpnes mulighet for gjensidig tilpasning mellom regionens næringsliv og studenter med ønske om spesialisering mot en bestemt del av bransjen.

Studiets oppbygging
1. sem IND422-G Risiko- og mulighetsledelse 7,5 sp BYG504-G Geoteknikk ll 7,5 sp BYG404-G Livsløpsanalyse av konstruksjoner 7,5 sp BYG405-G Høyytelsesmaterialer 7,5 sp
ORG001-G HMS-kurs 0 sp
2. sem Master Bygg - valg av spesialisering
3. sem
4. sem

Læringsutbytte

Etter fullført studium skal studenten

Kunnskap:

  • ha avansert kunnskap innen byggfag, og særlig forståelse innen faglig fordypning.
  • ha inngående kunnskap om vitenskapelig teori og metode innen byggfag, materialkunnskap og konsekvenser i forhold til bærekraftig utvikling.
  • kunne anvende kunnskapen på nye områder innen byggfagene.
  • kunne analysere faglige problemstillinger med utgangspunkt i byggfagenes historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet.

Ferdigheter:

  • kunne analysere eksisterende teorier, metoder og fortolkninger innenfor fagområdet og arbeide selvstendig med praktisk og teoretisk problemløsning
  • kunne bruke relevante metoder for forskning og faglig utviklingsarbeid på en selvstendig måte
  • kunne analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder, og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnementer
  • kunne gjennomføre et selvstendig, avgrenset forsknings- eller utviklingsprosjekt under veiledning, i tråd med gjeldende forskningsetiske normer

Generell kompetanse:

  • kunne analysere relevante fag-, yrkes- og forskningsetiske problemstillinger
  • kunne anvende sine kunnskaper og ferdigheter på nye områder for å gjennomføre avanserte arbeidsoppgaver og prosjekter
  • beherske fagområdets uttrykksformer og kunne formidle omfattende selvstendig arbeid
  • kunne kommunisere om faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner innenfor fagområdet, både med spesialister og til allmennheten
  • kunne bidra til nytenkning og i innovasjonsprosesser

Undervisnings-og læringsformer

Studentens arbeidsformer veksler mellom tradisjonell klasseromsundervisning med forelesning og oppgavearbeid under veiledning og prosjektarbeid individuelt eller i gruppe. Laboratoriearbeid er sentralt i studiet, og inngår i de fleste emner. De fleste emnene har krav om at obligatoriske oppgaver og/eller øvinger må være bestått for å kunne gå opp til eksamen. I forbindelse med arbeid med forprosjekt og masteroppgave, er det obligatorisk frammøte til veiledningsmøter. Student og veileder har et felles ansvar for at dette blir gjennomført.

Undervisningen på masterprogrammet er i utgangspunktet organisert med tanke på fulltidsstudenter på campus. For studenter som ønsker å ta studiet på deltid er det er mulig å avtale individuelle planer for gjennomføring av studiet på 3-4 år.

Vurderingsformer

Vurderingsformene er nært knyttet til læringsutbyttet og arbeidsformen i hvert enkelt emne. Det er lagt opp til individuell vurdering i de fleste emner, men gruppeeksamen benyttes også.

Det legges opp til ulike former for vurdering, som skriftlig individuell eksamen, prosjektarbeid eller en kombinasjon av disse. Der vurderingen er skriftlig individuell eksamen, er forutsetning for å gå opp til eksamen at et større prosjektarbeid er gjennomført. Dette skal normalt utføres i gruppe, og under veiledning.

Masteroppgaven utføres primært i gruppe. Besvarelsen skal presenteres muntlig før karakterfastsettelse.

Alle eksamener blir vurdert med gradert karakter.

Internasjonalisering

Universitetet i Agder legger til rette for studentutveksling gjennom etablerte mobilitetsprogrammer som Erasmus og Nordplus. Studenter som ønsker å ta deler av studiet i utlandet, anbefales å reise ut i masterstudiets 3. semester. Oversikt over universiteter som UiA har utvekslingsavtaler med, og som er aktuelle for masterstudenter på bygg, finnes under studentutveksling på www.uia.no/student.

Vilkår for å gå videre i studiet

For å få starte på masteroppgave, må minst 45 studiepoeng i studentens utdanningsplan være bestått før starten på det semesteret masteroppgaven skal skrives. For studenter som skal ha en masteroppgave på 30 studiepoeng må 75 studiepoengi utdanningsplanen være bestått. Emner som masteroppgaven bygger videre på, må være bestått.

Yrkesmuligheter og videre utdanning

Med avsluttet masterprogram i bygg skal kandidaten kunne gå direkte inn i profesjonelt arbeid som sivilingeniør på ulike områder. De viktigste arbeidsgiverne er rådgivende ingeniørfirma, entreprenører, NODE-bedriftene og offentlig sektor som kommuner og Statens Vegvesen. Masterprogrammet kvalifiserer for videre studier på doktorgradsnivå.

Fører til grad

Fullført studium gir graden Master i teknologi (sivilingeniør) - Bygg

Studentevaluering

Studieevaluering gjennomføres årlig i studieråd i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.2.  I forkant av studieråd kan studenttillitsvalgte innhente innspill fra medstudenter.

Kontaktperson

Studieprogramleder Ingrid Lande eller studiekonsulent Anne Augland.

Andre opplysninger

Det er krav om obligatorisk HMS-kurs for studenter som tas opp på studieprogrammet.
Det stilles krav om at alle studenter ved UiA har egen bærbar datamaskin til bruk i undervisning og eksamen, jf. forskrift om studier og eksamen ved Universitetet i Agder § 12d.

Studieplan med oppstart studieår:

Studiepoeng

120

Omfang

Heltid

Studiested

Grimstad 

Fakultet

Fakultet for teknologi og realfag 

Til studietilbudsiden