Visjon
MatRICs visjon er at studenter skal erfare glede over forbedrete læringsopplevelser i matematikkundervisningen - i høyere utdanning.
Nyheter
Fleire ingeniør-studentar består eksamen i matematikk etter at UiA la om eksamensforma.
Studentar frå ulike studieretningar innan matematikk tar campus tilbake med sosiale og faglege samlingar.
Alle søknader frå Universitetet i Agder fekk ja til å gjennomføre samarbeid om utdanning med internasjonale universitet.
65 studentar var på kurs for å bli mentorar og læringsassistentar i matematikk.
Silje Hatlevik (23) blir oppriktig glad når hun ser andre blir trygge, får blomstre og får til faget. Hun har valgt å senke garden, og vil ikke bruke tid på å kritisere eller dømme andre, men heller åpne for å la dem skinne.
– Jeg visste ikke at jeg faktisk skulle være med å bety en forskjell for noen. Det sier student og mentor Preben Forsland (24) fra Harstad som holder på å ta bachelor i Fornybar energi ingeniør ved UiA, campus Grimstad.
Tirsdag og onsdag 23. – 24. august trenger MatRIC og filmskaper Jo Røislien statister til et filmprosjekt om statistikk. Filmingen vil foregå i Grimstad.
Linda Gurvin Opheim har forska på korleis læraren bruker oppgåveløysing for å lære elevane matematikk.
Trenger du skriveveiledning eller mattehjelp, et rom for en workshop eller bare teste ut en teknisk løsning? Nå åpner det nye læringssenteret i biblioteket på Campus Kristiansand.
Hold av datoene 1.-2. juni for MatRICs årlige konferanse.
MatRIC lyser ut forskning- og utviklingsstipend på inntil 50.000 NOK. Prosjektene skal bidra til å utvikle eller forske på matematikk i høyere utdanning. Det er også åpent for å søke om prosjekter der matematikk brukes i andre fagfelt.
Fremragende utdanning har ikke noe sluttpunkt. Det som er fremragende utdanning i dag, er ikke nødvendigvis fremragende i fremtiden, mener professor Thomas Gjesteland.
Vi inviterer og oppfordrer alle som ønsker å ta et ekstra tak for de mest koronarammede elevene når de skal bli studenter høsten 2022 til å bruke våre erfaringer.
To forskarar frå Universitetet i Agder skal gi råd til Utdanningsdirektoratet om bruk av hjelpemiddel under eksamen i matematikk på grunnskulen og i vidaregåande skule.
UiAs matematikkdidaktikk-miljø er tildelt ansvaret for en nasjonal forskerskole av Forskningsrådet. I hele landet kommer det 12 nye forskerskoler i forskjellige fag, og UiA er med i syv av dem i tillegg til den UiA leder.
Et matte-prosjekt reduserte strykprosenten fra 40 til 11 prosent på kort tid. Nå er karaktersnittet høyere og resultatet jevnere blant studentene.
Agder vitenskapsakademi (AVA) ga professor Michael Rauhut fra Fakultet for kunstfag forskningsprisen, postdoc Yusuf Feyisara Zakariya fra Fakultet for teknologi og realfag fikk AVAs pris for yngre forskere og lege Edvard Liljedahl Sandberg ved Sørlandet sykehus i Arendal fikk formidlingsprisen under AVAs festmøte fredag.
I denne vidareutdanninga for lærarutdannarar vil du kunna utforska og få innsikt i ulike tilnærmingar til matematikkundervisning.
Hele 60 studenter ved UiA blir læringsassistenter i år. Silje Hatlevik (21) og Preben Forsland (23) ser frem til å hjelpe nye studenter med praktisk bruk av matematikk.
Ifølgje universitetslektor Eivind Rudjord Hillesund er det særleg fire måtar læringressursar kan hjelpe ein å lære matematikk på.
Disputas
Helge Ingvart Fredriksen
Ph.d.-kandidat og universitetslektor
Disputas
Yusuf Feyisara Zakariya
Ph.d.-kandidat
Disputas
Shaista Kanwal
Ph.d.-kandidat
Prestisjeprosjekt om bedre matematikkundervisning startet ved Universitetet i Agder.
UiA arrangerte kurs på Skottevig feriesenter for studentar som ønsker å hjelpe nye studentar med praktisk bruk av matematikk.
Tre matematikkstudentar frå UiA skal vere rettleiarar på MatRICs nye digitale matematikkforum. Dette inneber at alle UiA-studentar no har to stader å ta kontakt om dei treng hjelp med matematikk.
