Målet er å skape en møteplass mellom universitet og skole med fokus på utforskende læring og undervisning i naturfag, der både studenter, lærere, elever og forskere deltar.
Grunnskolelærerstudenter i naturfag jobber frem løsninger for å bedre og ta vare på et biologisk mangfold på campus. Studentenes idéer kan bli en del av en rapport som skal presenteres for universitetsledelsen om det tverrfaglige satsingsområdet «det grønne skiftet».
63 andreklassingar frå Lovisenlund skule i Kristiansand planta Agders fylkesblome på Naturmuseet på UiA.
“The having of wonderful ideas, which I am suggesting is the essence of intellectual development, would depend (…) to an overwhelming extent on the occasions for having them.” (Duckworth, 2006).