Første møte i InnArbeid
Innovasjonsprosjektet som ledes av Universitetet i Agder skal gjøre det enklere for personer med utviklingshemming å delta i arbeidslivet.
Artikkelen er mer enn to år gammel, og kan inneholde utdatert informasjon.
Den 25. oktober møttes representanter for alle partnerne i InnArbeid-prosjektet på Universitetet i Agder (UiA). Hensikten var å oppnå en felles forståelse for utfordringene prosjektet skal jobbe med, forteller prosjektleder Elin Thygesen ved Institutt for helse- og sykepleievitenskap.
– Vi er veldig fornøyd med workshopen. Den ble arrangert av forskere fra Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo som hadde forberedt seg godt, sier Thygesen.
Definert ut av arbeidslivet
Personer med utviklingshemming er i stor grad definert ut av arbeidslivet; bare 25 prosent av gruppen i yrkesaktiv alder er i jobb, de fleste i ulike former for tilrettelagt arbeid. Det er vanskelig å finne egnede arbeidsplasser, og mange går direkte over på uførepensjon etter videregående skole.
InnArbeid har som mål å "utvikle innovative tjenester og teknologi for at personer med utviklingshemming kan finne, få seg og holde på et arbeid". Prosjektet har fått ti millioner kroner fra Forskningsrådets HelseVel-program, og ledes av Universitetet i Agder (UiA).
Partnerne i prosjektet er:
- UiA (Senter for omsorgsforskning Sør, Institutt for psykososial helse og Senter for e-helse)
- Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo
- IT-bedriftene Egde Consulting og JodaCare
- NHO Agder
- Songdalen kommune (NAV, habiliteringstjenesten og FoU-leder)
- Grimstad kommune (Aktivitetshuset, habiliteringstjenesten og Jobbsentralen)
- Mjåvann arbeidstreningssenter
- Norsk forening for utviklingshemmede
Fra venstre: Førsteamanuensis Elin Thygesen (UiA), Elisabeth Holen-Rabbersvik (Grimstad kommune/UiA), Professor Carl Erik Moe (UiA), stipendiat Frida Almqvist, stipendiat Karianne Rygh og førsteamanuensis Lise Amy Hansen (alle fra Arkitekt- og designhøgskolen i Oslo).
Kick-off i januar
Den viktigste oppgaven da partnerne møttes på UiA var å kartlegge overgangen mellom videregående skole til arbeid eller dagtilbud for personer med utviklingshemming.
– Workshopen har vist oss hva vi skal ta utgangspunkt i når vi fortsetter med kartlegging og utvikling av løsninger i selve prosjektarbeidet, sier Elin Thygesen.
Selve prosjektet starter med en kick-off den 12. januar 2018.